The study on linguistic barriers to access to high performance sports found that high performance athletes do not consider language to be a significant barrier to participation; rather, they consider financial and geographical barriers to be the major obstacles facing both our francophone and anglophone athletes.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

L'étude sur les obstacles linguistiques à l'accès aux sports de hauts niveaux a révélé que la langue ne constituait pas un obstacle important à la carrière des athlètes de hauts niveaux. Les barrières financières et géographiques constituent les obstacles majeurs auxquels font face nos athlètes francophones et anglophones

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On the other hand, the argument made in the study is that the kind of person who becomes a high performance athlete is, by nature, a high achiever and incredibly focused and very passionate.

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D'autre part, l'étude fait valoir que ceux et celles qui deviennent des athlètes de haut niveau sont, par nature, des sujets brillants, incroyablement axés sur la réussite et très passionnés.

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You said that the study found that language is not a significant barrier to participation for high performance athletes, but the system, as I understand, still operates primarily in English.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Vous avez dit que cette étude avait démontré que la langue n'était pas une entrave capitale à la participation des athlètes de hauts niveaux mais que le système, si j'ai bien compris, fonctionnait encore essentiellement en anglais.

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Mr. Dunkerley: In addition to working at the Active Living Alliance for Canadians with a Disability, I also compete as a high-performance athlete and have seen the investment in federal support towards high-performance sport, and it has been fantastic.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

M. Dunkerley : En plus de travailler pour l'Alliance de vie active pour les Canadiens/Canadiennes ayant un handicap, je participe à des compétitions sportives de haut niveau, et je suis donc au courant du soutien fourni par le gouvernement fédéral au secteur du sport de haut niveau — ce soutien est fantastique.

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A person undertaking another activity at the same time (e.g. studies or self-employment) can rely on his EU status as a worker, even if the second activity is performed in another Member State[33].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Une personne exerçant une autre activité en parallèle (études, activité non salariée, etc.) peut se prévaloir de sa qualité de travailleur au sens du droit de l’UE, même si elle exerce sa seconde activité dans un autre État membre[33].

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The existing labelling classifications will be upgraded and re-scaled every 5 years or when new technological developments justify it, based on eco-design studies, with a view to reserve A-label status for the top 10 – 20 % best performing equipment.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Les classifications d'étiquetage existantes seront mises à jour et ré-echelonnées tous les cinq ans, ou lorsque l'évolution technologique le justifiera, sur la base d'études d'écoconception, afin de réserver le label A aux 10 à 20% d'équipements les plus performants.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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- Support the reform and modernisation of higher education, by presenting a Communication (2011), which will set out a new reinforced agenda for higher education : This will focus on strengthening the employability of graduates, encouraging mobility, including between academia and industry, promoting transparent and high quality information on study and research possibilities and the performance of institutions.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

- Contribution à la réforme et à la modernisation de l’ enseignement supérieur, par la présentation d ’ une communication (2011) énonçant un programme d ’ action redynamisé pour l ’ enseignement supérieur : les actions prioritaires consisteront à améliorer l’employabilité des diplômés, à encourager la mobilité, y compris entre le monde universitaire et celui du travail, et à garantir la transparence et la qualité de l’information sur les études, les possibilités de recherche et les résultats des établissements.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

promote the use of quality standards in sport academies and high performance training centres for example with regard to dual careers staff, safety and security arrangements and transparency about the rights of athletes;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-05-19]

Promouvoir le recours à des normes de qualité dans les académies sportives et les centres de formation de haut niveau, par exemple en ce qui concerne le personnel concerné par la double carrière, les dispositifs de sûreté et de sécurité et la transparence concernant les droits des athlètes.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-05-19]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2011-05-19]

In 2005, Sport Canada commissioned a study entitled Linguistic Barriers to Access to High Performance Sport.[58] The study showed that the main barriers facing high-performance athletes are financial and geographical, rather than linguistic, in nature.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-01-31]

En 2005, Sport Canada a financé une étude intitulée Les obstacles linguistiques à l’accès au sport de haut niveau. L’étude montre que les principaux obstacles auxquels sont confrontés les athlètes de haut niveau sont de nature financière et géographique plutôt que linguistique.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-01-31]

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http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-31]

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Date index: 2023-01-12