Translation of "current school statistics " (English → French) :

is the difference between the aggregate current dollar gross domestic product at factor cost in the province for the calendar year that ends in the preceding fiscal year and the current dollar gross domestic product at factor cost attributable to the crop production industry, the greenhouse, nursery and floriculture production industry, the animal production industry, the government sector elementary and secondary schools industry, the universities industry, the government sector community colleges and C.E.G.E.P.s industry, the govern ...[+++]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

représente le produit intérieur brut total, en dollars courants, au coût des facteurs dans la province pour l’année civile se terminant au cours de l’exercice précédent, diminué du produit intérieur brut, en dollars courants, au coût des facteurs attribuables à l’industrie des cultures agricoles, l’industrie de la culture en serre et en pépinière et floriculture, l’industrie de l’élevage, l’industrie des écoles primaires et secondaires du secteur des administrations publiques, l’industrie des universités, l’industrie des collèges communautaires et cégeps du secteur des administrations publiques, l’industrie des autres services d’enseigne ...[+++]

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is the difference between the aggregate current dollar gross domestic product at factor cost in the province for the calendar year that ends in the preceding fiscal year and the current dollar gross domestic product at factor cost attributable to the crop production industry, the greenhouse, nursery and floriculture production industry, the animal production industry, the government sector elementary and secondary schools industry, the universities industry, the government sector community colleges and C.E.G.E.P.s industry, the govern ...[+++]

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représente le produit intérieur brut total, en dollars courants, au coût des facteurs dans la province pour l’année civile se terminant au cours de l’exercice précédent, diminué du produit intérieur brut, en dollars courants, au coût des facteurs attribuable à l’industrie des cultures agricoles, l’industrie de la culture en serre et en pépinière et floriculture, l’industrie de l’élevage, l’industrie des écoles primaires et secondaires du secteur des administrations publiques, l’industrie des universités, l’industrie des collèges communautaires et cégeps du secteur des administrations publiques, l’industrie des autres services d’enseignem ...[+++]

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I'm conscious of the fact that one of the current problems in Newfoundland, as came out in some statistics last week, is that quite a number of people had dropped out of school at an early stage and were now finding it difficult to find jobs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Je sais que l'un des problèmes actuels à Terre-Neuve, comme l'ont démontré certaines statistiques la semaine dernière, c'est qu'un grand nombre de personnes ont quitté l'école très jeunes et ont maintenant de la difficulté à se trouver des emplois.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

I can tell you that the 2011 statistics we currently have show that approximately 148,000 students attend French-language schools.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-05-22]

Par ailleurs, je peux vous dire que les statistiques de 2011 dont on dispose en ce moment révèlent qu'environ 148 000 élèves fréquentent des écoles de langue française.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-05-22]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-05-22]

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I also want to mention some statistics regarding our young people, such as the fact that 17.5 per cent of young Canadians and 20 per cent of young Quebecers are currently unemployed, for a total of more than 600,000 individuals. In Canada as well as in Quebec, the drop-out rate in high schools is around 30 per cent.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-03-09]

Dans un deuxième temps, j'aimerais rappeler à cette Chambre quelques statistiques sur la jeunesse canadienne et québécoise: 17,5 p. 100 des jeunes Canadiens et 20 p. 100 des jeunes Québécois sont actuellement chômeurs, pour un total de plus de 600 000 individus; au Canada comme au Québec, le taux de décrochage au secondaire se situe aux alentours de 30 p. 100; selon un rapport du Conseil permanent de la jeunesse du Québec, près de 40 p. 100 des jeunes Québécois vivent actuellement dans la pauvreté; et à l'échelle canadienne, ce sont deux millions de jeunes de moins de 30 ans qui vivent sous le seuil de la pauvreté.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-03-09]

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Date index: 2021-11-16