Traduction de «enseigner les principes de l'expression orale » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

enseigner les principes de l'expression orale

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

provide instruction on public speaking principles | teaches public speaking principles | teach public speaking principles | teaching public speaking principles

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

M. Allan Cracower: Je reviens à l'annexe D, «Principes constitutifs», et au système juste, ouvert et transparent que réclame M. Keddy; on dit expressément qu'il faut se conformer aux normes qui existent ailleurs au Canada dans d'autres institutions d'enseignement, d'autres systèmes d'enseignement.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Mr. Allan Cracower: Again, with regard to schedule D, “Principles of the Constitutions” and the fair, open and transparent system to which Mr. Keddy referred, it says very specifically they have to adhere to the standards that exist in other parts of Canada to other education institutions, other education systems.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Une partie de la formation se fait de façon autonome, grâce à un manuel qui est déjà très élaboré. Toutefois, nous complétons cette formation par un enseignement oral sur les éléments fondamentaux du travail, sur l'audition des témoins, les règles, les relations avec les clients, les relations avec des clients particulièrement difficiles, les exigences en matière d'analyse, les principes fondamentaux de la discrimination, la discrimination directe et indirecte, et enfin, les mesures d'adaptation raisonnables, car ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

We do a mix of self-training through a self-learning manual, which I think is quite a sophisticated tool, but we supplement that with in-person, face-to-face training on the basic elements of the work that needs to be done, such as witness evidence, rules, how to deal with clients, how to deal with a difficult client, analysis requirements, and the basic concepts of discrimination, direct and indirect discrimination, and reasonable accommodation, which is an element of it.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

I. considérant que l'article 65 de la Constitution de l'Égypte garantit la liberté de pensée et d'opinion et que toute personne a le droit d'exprimer ses opinions à l'oral, à l'écrit, par des éléments visuels ou tout autre moyen d'expression et de publication; que dans leur déclaration liminaire, les représentants de la mission d'observation électorale de l'Union européenne en Égypte à l'occasion de l'élection présidentielle de mai 2014 ont déclaré que même si la nouvelle constitution énumère une longue liste de droits fondamentaux, ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-07-16]

I. whereas Article 65 of the Egyptian Constitution declares that freedom of thought and opinion is guaranteed, and that every person shall have the right to express his or her opinion verbally, in writing, through imagery, or by any other means of expression and publication; whereas, in its preliminary statement, the EU Election Observation Mission to the presidential elections in Egypt of May 2014 said that although the new constitution set out a wide-ranging catalogue of fundamental rights, respect for these rights fell short of the constitutional principles, and that ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-07-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-07-16]

Le règlement du Parlement européen, dans sa rédaction actuelle, ne fait référence à l'article 117 qu'aux langues officielles (et donc à toutes), tant en ce qui concerne les documents [écrits] que s'agissant de l'expression orale des députés, en reprenant le principe du multilinguisme intégral.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-16]

Rule 117 of the European Parliament’s Rules of Procedure in their present form refers only to the official languages (i.e. to all of them) with regard both to written material and to speeches by Members, thus adopting the principle of full multilingualism.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-03-16]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

qu'il convient, lors de la mise au point de l'indicateur, de respecter pleinement la responsabilité des États membres quant à l'organisation de leurs systèmes éducatifs et de ne pas imposer à l'organisation et aux institutions concernées une charge administrative ou financière excessive; que la méthode de collecte des données devrait tenir compte des travaux antérieurs réalisés dans ce domaine aux niveaux international, communautaire ou des États membres, et être conçue et appliquée d'une manière efficace en termes de coûts; que l'indicateur européen des compétences linguistiques doit être mis en place le plus rapidement possible, selo ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-05-18]

the development of the Indicator should fully respect the responsibility of Member States for the organisation of their education systems and should not impose undue administrative or financial burdens on the organisation and institutions concerned; the method for data-gathering should take account of previous work in the field at international, Union and Member State level, and be devised and implemented in a cost-effective manner; the European Indicator of Language Competence shall be put in place as soon as possible, in accordance with the following terms of reference: data should be gathered on competences in first and second foreign languages: via a common suite of tests administered to a representative sample of the target populatio ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-05-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2006-05-18]

La baisse des taux de réussite au fil des ans, pour les trois tests d'ELS (tant le test de compréhension de l'écrit et de l'expression écrite, corrigé à la machine, que le test d'interaction orale) laisse croire que les compétences en langue seconde des candidats—y compris chez les étudiants—se sont affaiblies avec le temps. [.] Les enseignants ont aussi constaté qu'avec l'augmentation du recrutement partout au gouvernement, la cli ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2004-05-10]

The decline in rates over the years for all three SLE tests (the machine-scored Reading and Writing Tests as well as the OI Test) would suggest that the second language skills of those being tested including those in the student population have become weaker over the yearsThe teachers have also observed that, with increased staffing activity throughout government, the clientele for second language training has changed.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2004-05-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2004-05-10]

5. NOTANT que les Règles des Nations Unies pour l'égalisation des chances des handicapés, adoptées par l'Assemblée générale le 20 décembre 1993, indiquent expressément que "les États devraient reconnaître le principe selon lequel il faut offrir aux enfants, aux jeunes et aux adultes handicapés des chances égales en matière d'enseignement primaire, secondaire et supérieur, dans un cadre intégré" et qu'il faudrait "prêter une attenti ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-05-05]

NOTING that the United Nations Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities, adopted by the UN General Assembly on 20 December 1993, specifically refers in its rule 6 that "States recognise the principle of equal primary, secondary and tertiary educational opportunities for children, youth and adults with disabilities, in integrated sittings" and that "special attention should be given in the areas of very young and pre-school children, and adults with disabilities, particularly women".

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-05-05]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-05-05]

C. considérant que parmi les objectifs et principes sur lesquels les États signataires de ce document sont tenus d'appuyer leur politique en matière de législation, figure ce qui suit: la reconnaissance des langues régionales ou minoritaires comme expression de la richesse culturelle; la facilitation et l'encouragement de l'utilisation – orale et écrite – des langues en question, tant dans la vie privée que dans la vie publique; ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2000-06-20]

C. whereas the objectives and principles that signatory States must incorporate into their national legislative policies include: recognition of regional or minority languages as an expression of cultural wealth; facilitating and encouraging spoken and written use of these languages in both private and public life; providing resources for teaching and learning these languages, and promoting studies and research in universities and similar bodies;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2000-06-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2000-06-20]

D'autres ont cherché : enseigner les principes de l'expression orale

datacenter (12): www.wordscope.ca (v4.0.br)

enseigner les principes de l'expression orale ->

Date index: 2023-10-03