Traduction de «Chômage élevé enseignements de la courbe de Beveridge » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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Chômage élevé : enseignements de la courbe de Beveridge

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High Unemployment: What the Beveridge Curve Teaches Us

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Courbe de Beveridge et les fluctuations du chômage au Canada

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Beveridge Curve and Unemployment Fluctuations in Canada

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

[7] Une courbe de Beveridge, ou courbe U/V, est une représentation graphique de la relation entre le taux de chômage (désigné par la lettre U pour unemployment) et le taux de vacances d’emploi (désigné par la lettre V, qui correspond au nombre de postes non pourvus exprimé en proportion du nombre de personnes actives).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

[7] A Beveridge curve, or UV-curve, is a graphical representation of the relationship between unemployment and the job vacancy rate (the number of unfilled jobs expressed as a proportion of the labour force).

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La courbe de Beveridge (graphique 5) suggère que le chômage structurel est en augmentation depuis le milieu de l’année 2011 environ[7].

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The Beveridge curve (Figure 5) suggests that structural unemployment has been rising since around mid-2011[7].

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L'analyse des courbes de Beveridge, qui présentent une évolution année après année du chômage et des postes vacants et permettent de détecter des frictions et des inadéquations entre l'offre et la demande du marché du travail, s'avère moins concluante et est limitée par les données disponibles.

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The analysis of Beveridge curves, which show the year-by-year evolution of unemployment and vacancies and allow frictions and mismatches in the labour market to be detected, is less conclusive and limited by available data.

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La région, la Commission et les experts de la Banque mondiale s'attaqueront de concert aux problèmes qui entravent actuellement le développement économique de Prešov: fuite des cerveaux, taux de chômage élevé (principalement chez les jeunes), exclusion sociale, inadéquation entre l'offre d'enseignement et les besoins du marché du travail local et manque de coopération dans le domaine de l'innovation entre le monde des entreprises, les centres de recherche et l'université publique régionale.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2018-01-23]

Together, the region and the Commission and World Bank experts will address the challenges that currently hamper Prešov's economic development: brain drain, high unemployment rate, especially for young people, social exclusion, mismatch between the education offer and the needs of the local labour market and a lack of cooperation in the field of innovation between the business sphere, research centres and the regional public university.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2018-01-23]

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L’enseignement et la formation professionnels initiaux (EFPI) doivent doter les jeunes apprenants de compétences en phase directe avec l’évolution des marchés du travail, telles que des compétences numériques[4], et de compétences clés bien maîtrisées[5], notamment en matière d’outils et de médias numériques aux fins de la compétence numérique[6]. L’EFPI revêt une importance particulière dans la lutte contre le chômage élevé chez les jeunes d’Europe.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Initial vocational education and training (IVET) must equip young learners with skills directly relevant to evolving labour markets, such as e-skills[4], and highly developed key competences[5]; such as digital and media literacy to achieve digital competence[6]; it has a particular role to play in addressing Europe's high youth unemployment.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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32. souligne que les réformes du marché du travail, complétées par les réformes du système d'enseignement, sont cruciales au vu du taux de chômage élevé et du faible taux d'activité; souligne que de nouveaux efforts sont nécessaires pour mieux faire correspondre le système d'enseignement et les besoins du marché du travail, notamment en modifiant les programmes de l'enseignement préunivers ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-02-03]

32. Stresses that labour market reforms, complemented by education reforms, are crucial in view of the high unemployment and low labour participation rates; emphasises that further efforts are necessary with a view to better matching the education system with labour market needs, in particular by modifying the curriculum framework for pre-university education; stresses, furthermore, the importance of expanding the system of vocational education, which must be complemented by active labour market policies;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-02-03]

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15. souligne que le travail du Centre est d'une grande pertinence pour la politique de l'Union en matière d'enseignement et de formation professionnels et en matière de compétences; est préoccupé par le fait que, si la tendance n'est pas renversée, la faible demande économique à l'origine d'un taux de chômage élevé favorisera et perpétuera l'inadéquation et l'obsolescence des compétences d ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-04-28]

15. Emphasises that the Centre’s work is highly relevant to the Union vocational education and training (VET) and skills policy agenda; notes its concern that unless the low economic demand driving high unemployment is reversed, this demand will foster and perpetuate the mismatch and obsolescence of skills through over-qualification and unemployment; acknowledges the Centre’s key achievements in 2013 in its field of activity; notes furthermore that the Centre is undertaking its first pan-European skills survey (eu-SKILL);

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-04-28]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-04-28]

D. considérant que les politiques de l'enseignement et de la formation peuvent jouer un rôle crucial dans la lutte contre le chômage élevé chez les jeunes et constituer des facteurs essentiels d'intégration et de participation; considérant qu'il convient d'investir davantage dans la formation professionnelle et l'apprentissage, dans l'intégration aux structures d'enseignement, dans l'enseignement supérieur et dans la recherche; considérant que le per ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

D. whereas education and training policies can play a crucial role in combating the high level of youth unemployment and fundamentally support integration and participation; whereas more investment is required in vocational education and training, integration into learning structures, higher education and research; whereas up-skilling is essential to equip individuals for quality jobs in sectors of job growth such as green jobs, ICT and the care sector;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

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G. considérant que les politiques de l'enseignement et de la formation peuvent jouer un rôle crucial dans la lutte contre le chômage élevé chez les jeunes et constituer des facteurs essentiels d'intégration et de participation; considérant qu'il convient d'investir davantage dans la formation professionnelle et l'apprentissage, dans l'intégration aux structures d'enseignement, dans l'enseignement supérieur et dans la recherche; considérant que le pe ...[+++]

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G. whereas education and training policies can play a crucial role in combating the high level of youth unemployment and fundamentally support integration and participation; whereas more investment is required in vocational education and training, integration into learning structures, higher education and research; whereas up-skilling is essential to equip individuals for quality jobs in sectors of job growth such as green jobs, ICT and the care sector;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

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G. considérant que les politiques de l'enseignement et de la formation peuvent jouer un rôle crucial dans la lutte contre le chômage élevé chez les jeunes et constituer des facteurs essentiels d'intégration et de participation; considérant qu'il convient d'investir davantage dans la formation professionnelle et l'apprentissage, dans l'intégration aux structures d'enseignement, dans l'enseignement supérieur et dans la recherche; considérant que le per ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

G. whereas education and training policies can play a crucial role in combating the high level of youth unemployment and fundamentally support integration and participation; whereas more investment is required in vocational education and training, integration into learning structures, higher education and research; whereas up-skilling is essential to equip individuals for quality jobs in sectors of job growth such as green jobs, ICT and the care sector;

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