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Apprentissage programmé
CDCC
CDCULT
CDED
CDESR
CDPAT
Comité directeur de l'éducation
Comité directeur de la culture
Comité directeur du patrimoine culturel
Conseil de coopération culturelle
Directeur d'établissement d'enseignement spécialisé
Directeur d'établissement d'enseignement supérieur
Directeur de l'enseignement
Directeur de l'enseignement de l'informatique
Directeur de l'enseignement spécialisé
Directeur de programmes
Directrice d'établissement d'enseignement spécialisé
Directrice d'établissement d'enseignement supérieur
Directrice de l'enseignement
Directrice de l'enseignement de l'informatique
Directrice de l'enseignement spécialisé
Directrice de programmes
Enseignement assisté par ordinateur
Enseignement automatisé
Enseignement par ordinateur
Enseignement programmé
Programme d'enseignement
Programme de formation
Programme scolaire
Programme éducatif
Surintendant de l'enseignement spécialisé
Surintendante de l'enseignement spécialisé

Traduction de «directeur de programmes d'enseignement » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
directrice de programmes | directeur de programmes | directeur de programmes/directrice de programmes

content director | programme controller | broadcasting programme director | programme coordinator


Conseil de coopération culturelle [ CDCC | CDCULT | CDED | CDESR | CDPAT | Comité directeur de l'éducation | Comité directeur de l'enseignement supérieur et de la recherche | Comité directeur de la culture | Comité directeur du patrimoine culturel ]

Council for Cultural Cooperation [ CCC [acronym] CDCULT | CDED | CDESR | CDPAT | Steering Committee for Cultural Heritage | Steering Committee for Culture | Steering Committee for Education | Steering Committee for Higher Education and Research ]


surintendant de l'enseignement spécialisé [ surintendante de l'enseignement spécialisé | directeur de l'enseignement spécialisé | directrice de l'enseignement spécialisé ]

superintendent of special education


apprentissage programmé | enseignement programmé

programmed instruction


directeur de l'enseignement [ directrice de l'enseignement ]

director of education


directeur de l'enseignement de l'informatique [ directrice de l'enseignement de l'informatique ]

computer education director


directeur d'établissement d'enseignement supérieur | directeur d'établissement d'enseignement supérieur/directrice d'établissement d'enseignement supérieur | directrice d'établissement d'enseignement supérieur

rector of higher education | university chancellor | head of higher education institutions | rector for higher education institutions


directrice d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé/directrice d'établissement d'enseignement spécialisé

headteacher of special educational needs school | special educational needs headteacher | special educational needs head teacher | special educational needs headmaster


programme d'enseignement [ programme de formation | programme éducatif | programme scolaire ]

teaching curriculum [ educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | training curriculum | Teaching programmes(ECLAS) | Training programmes(ECLAS) ]


enseignement automatisé [ enseignement assisté par ordinateur | enseignement par ordinateur | enseignement programmé ]

programmed learning [ computer-aided learning | computer-assisted learning | computerised teaching | teaching by computer | programmed instruction(UNBIS) ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Il convient de tenir compte des droits d'accès aux données des Sentinelles Copernicus octroyés dans le cadre du programme de la composante spatiale du GMES approuvé par le conseil directeur du programme d'observation de la terre de l'ESA le 24 septembre 2013.

The access rights to Copernicus Sentinel data granted under the GMES Space Component Programme as approved by the ESA Programme Board on Earth Observation on 24 September 2013 should be taken into account.


Cette dernière mise à jour contient des catégories plus larges de dispositifs à courte portée, constituant la base des environnements de partage harmonisés, dans le but de faciliter l'accès, l’innovation et la technologie, ainsi que la neutralité à l'égard des services, principes directeurs du programme en matière de politique du spectre radioélectrique.

The latest update introduces broader SRDs categories as a basis for harmonised sharing environments, with the aim of facilitating easier access, innovation and technology and service neutrality – all important principles contained in the RSPP.


Les réunions annuelles entre les directeurs des programmes et la Commission permettent une évaluation régulière des ajustements nécessaires à un meilleur suivi et une meilleure gestion des programmes.

The annual meetings between programme managers and the Commission allow scope for regular assessment of the need for adjustments to improve the monitoring and management of programmes.


3.1. Principes directeurs du programme européen commun de réinstallation

3.1. Guiding Principles for a Joint EU Resettlement Programme


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Le plein respect des droits fondamentaux est l’un des cinq principes directeurs du programme européen en matière de sécurité Il souligne le fait que la sécurité et le respect des droits fondamentaux ne sont pas des notions contradictoires, mais des objectifs politiques complémentaires.

Full compliance with fundamental rights is one of five guiding principles of the European Agenda on Security It highlights that security and respect for fundamental rights are not conflicting aims, but complementary policy objectives.


Nous allons maintenant entendre notre prochain groupe de témoins : du Conseil d'éducation des Premières nations du Nord-Ouest, nous accueillons Gerry Guillet, directeur de l'Éducation et président-directeur général, ainsi que Wes Fine Day, conseiller culturel et coordonnateur des partenariats; de la Division scolaire Île-à-la-Crosse, nous accueillons Lon Borgeson, directeur de l'enseignement, et Duane Favel, président de la commission scolaire.

We will now proceed to hear from our next panel of witnesses. From the Northwest Nations Education Council we have with us Gerry Guillet, Director of Education and Chief Executive Officer; and Wes Fine Day, Cultural Adviser and Partnership Coordinator. I would like to welcome from the Ile-a-la-Crosse School Division, Lon Borgerson, Director of Education; and Duane Favel, Chair of the Board of Education.


Selon les chefs d’établissement (directeurs), 36 % des enseignants de l’UE travaillent dans des écoles confrontées à une pénurie d’enseignants qualifiés et/ou compétents (concerne principalement NL, RO, EE et UK-ENG; FR, NL, HR, ES et EE font état de pénuries d’enseignants pour les élèves à besoins spéciaux).

36% of EU teachers work in schools where there is a shortage of qualified and/or well-performing teachers (mainly concerns NL, RO, EE, UK-ENG, with FR, NL, HR, ES, EE reporting shortages of teachers for pupils with special needs), according to school leaders (principals).


Le directeur de l'enseignement aux Autochtones de l'établissement, Nathan Mathews, est reconnu nationalement pour son travail auprès du comité de coordination de l'éducation des Premières Nations de la Colombie-Britannique, un partenariat unique entre le gouvernement fédéral, la province et les Premières Nations afin d'élaborer des programmes d'études complets.

The university's Director of Aboriginal Learning, Nathan Mathews, is recognized nationally for the work he has done with the B.C. First Nations Education Steering Committee, a unique partnership between federal, provincial and First Nations to develop comprehensive education programs.


Le pourcentage d'enseignants indiens et métis dans le nord de la Saskatchewan a augmenté considérablement depuis la création du PFEN, passant d'environ 3 p. 100 à 33 p. 100. De plus, certains diplômés du PFEN sont devenus administrateurs scolaires, directeurs de l'enseignement, chargés de cours universitaires et collégiaux, experts-conseils et instructeurs en matière de langue, bibliothécaires et enseignants spécialisés, conseillers en orientation et coordonnateurs de l'enseignement à domicile.

The percentage of Indian and Métis teachers in northern Saskatchewan has increased considerably since the inception of NORTEP, from about 3% to 33%. As well as becoming teachers, NORTEP graduates have become school administrators, education directors, university and college instructors, language consultants and instructors, librarians and resources teachers, guidance counsellors and home school coordinators.


J'ai commencé à servir le public en qualité d'enseignant, puis en qualité de directeur d'école et enfin de directeur de l'enseignement.

I first served the public as a teacher, then as a principal and then as a director of education.


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