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Traduction de «Business lecturer » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

business teacher | university business lecturer | business lecturer | lecturer in business administration

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant-chercheur en entrepreneuriat | enseignant-chercheur en entrepreneuriat/enseignante-chercheuse en entrepreneuriat | enseignante-chercheuse en entrepreneuriat

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

lecturer in economics | university economics lecturer | economics lecturer | university lecturer in economics

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignante-chercheuse en économie | enseignant-chercheur en économie | enseignant-chercheur en économie/enseignante-chercheuse en économie

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

assist lecturer | provides assistance to lecturer | provide assistance to lecturer | provide help to lecturer

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

assister le professeur | fournir de l'aide à un enseignant

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

opening lecture | inaugural lecture | opening keynote lecture | inaugural keynote lecture

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

conférence d'ouverture | conférence inaugurale | conférence d'inauguration | conférence liminaire

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

keynote lecture | theme lecture | main lecture

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

conférence principale

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

keynote lecturer | keynote speaker | keynoter | featured lecturer | main lecturer

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

conférencier principal | conférencière principale

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

lecturer | senior lecturer

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

chargé d'enseignement

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

International Association of University Professors and Lecturers [ IAUPL | World Association of University Professors | International University Conference | Association of Professors and Lecturers of the Allied Countries in Great Britain ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Association internationale des professeurs et maîtres de conférences des universités [ Association mondiale des professeurs d'université | International University Conference | Association of Professors and Lecturers of the Allied Countries in Great Britain ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Business and Innovation Centre | Business Innovation Centre | European business innovation centre | BIC [Abbr.] | EU/BIC [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

centre d'entreprise et d'innovation | Centre européen d'entreprise et d'innovation | CEEI [Abbr.] | CEI [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

business-to-business e-commerce | business-to-business electronic commerce | B2B [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

commerce électronique interentreprise | entreprise à entreprise en ligne | B2B [Abbr.] | BtoB [Abbr.] | EEL [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Mr. Chairman, this government in particular, which has issued the most gag orders in the entire history of Canada, has no business lecturing on democracy and on how things should be done here.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Surtout, monsieur le président, le gouvernement qui met le plus de bâillons de toute l'histoire du Canada n'a pas de leçons à faire sur la démocratie et sur la façon dont ça doit marcher ici.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

To give the context of that lecture, it was a leadership lecture series and it was to Ivey business students, as you noted.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Pour replacer ce cours magistral dans son contexte, il s'inscrivait dans le cadre d'une série de cours magistraux sur le leadership destinés aux étudiants de l'école de commerce Ivey, comme vous l'avez indiqué.

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Mr. Speaker, the Bloc Québécois has no business lecturing us on this subject.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-16]

Monsieur le Président, ce n'est pas le Bloc québécois qui va nous donner des leçons à ce sujet.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-16]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-11-16]

40. Welcomes the Commission's support for ‘Knowledge Alliances’ and ‘Sector Skills Alliances’ in which higher education institutions exchange information with businesses while developing curricula to address skills shortages; calls upon businesses and entrepreneurs, including small and medium-sized enterprises, actively to develop partnerships with higher education institutions by providing high-quality internships for students and lecturers and capitalising on lecturers' general transferable skills; reiterates, however, that higher ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-19]

40. salue le soutien de la Commission aux «alliances de la connaissance» et aux «alliances des compétences sectorielles» au sein desquelles les établissements d'enseignement supérieur échangent des informations avec les entreprises tout en élaborant des programmes pour prévenir les pénuries de compétences; invite les entreprises et les entrepreneurs, y compris les petites et moyennes entreprises, à mettre au point des partenariats actifs avec les établissements d'enseignement supérieur, en proposant des stages de haute qualité aux étudiants et aux enseignants universitaires, et en tirant profit des compétences générales transférables de ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-04-19]

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40. Welcomes the Commission's support for 'Knowledge Alliances' and 'Sector Skills Alliances' in which higher education institutions exchange information with businesses while developing curricula to address skills shortages; calls upon businesses and entrepreneurs, including small and medium-sized enterprises, actively to develop partnerships with higher education institutions by providing high-quality internships for students and lecturers and capitalising on lecturers’ general transferable skills; reiterates, however, that higher ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

40. salue le soutien de la Commission aux «alliances de la connaissance» et aux «alliances des compétences sectorielles» au sein desquelles les établissements d’enseignement supérieur échangent des informations avec les entreprises tout en élaborant des programmes pour prévenir les pénuries de compétences; invite les entreprises et les entrepreneurs, y compris les petites et moyennes entreprises, à mettre au point des partenariats actifs avec les établissements d’enseignement supérieur, en proposant des stages de haute qualité aux étudiants et aux enseignants universitaires, et en tirant profit des compétences générales transférables de ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-04-18]

44. Calls for the study and promotion of the integration of university lecturers in businesses and of entrepreneurs in universities;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-19]

44. demande d'étudier et d'encourager l'intégration de professeurs dans les entreprises et, parallèlement, d'entrepreneurs dans les universités;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-19]

35. Asks the Commission to propose a legal framework designed to support and facilitate mobility between universities and business, and among students and university lecturers, and to emphasise the need to recognise and certify this form of learning and teaching;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-19]

35. invite la Commission à proposer un cadre juridique destiné à soutenir et faciliter la mobilité entre les universités et les entreprises, ainsi qu'entre les étudiants et les professeurs d'université, et à mettre l'accent sur la nécessité de reconnaître et de certifier ce type d'apprentissage et d'enseignement;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-19]

I believe that there is broad agreement in this House that the dialogue between universities and the working world and business can be beneficial for everyone involved, for the universities themselves, researchers, lecturers, students, businesses and for society as a whole.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-18]

Je pense qu’il existe un large consensus dans cet hémicycle autour du fait que le dialogue entre les universités et le monde du travail et les entreprises peut être bénéfique pour toutes les personnes impliquées, pour les universités elles-mêmes, les chercheurs, les assistants, les étudiants, les entreprises et pour la société dans son ensemble.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-18]

An information programme on the single market is being developed, which will include provision of publication materials, training courses and open lectures to inform citizens and businesses about single market opportunities.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

Un programme d’information sur le marché unique est mis en place. Des publications, des formations et des conférences publiques informeront les particuliers et les entreprises sur les possibilités offertes par le marché unique.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2008-12-31]

The Americans have no business lecturing other countries on human rights.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-10-07]

Les Américains n'ont de leçons à donner à personne sur le respect des droits de la personne.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-10-07]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1996-10-07]

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Date index: 2023-10-15