Translation of "Clicks-and-bricks learning " (English → French) :

TERMINOLOGY
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apprentissage mixte [ enseignement hybride | enseignement bimodal | apprentissage intégré | apprentissage bimodal | apprentissage hybride ]

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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boutique électronique et traditionnelle [ magasin électronique et traditionnel | entreprise clic et mortier | entreprise électronique et traditionnelle ]

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bricks and clicks | click and mortar

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

clic et mortier

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

They have rebuilt their country, brick by brick, step by step, with several commitments that I think reflect the confidence of Mr. Williams and others among the distinguished and learned members around this table that Mongolia would be a suitable beneficiary of this kind of assistance from Canada.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-10-27]

Les Mongols ont rebâti leur pays, brique par brique, étape par étape, avec plusieurs engagements qui reflètent, je pense, la confiance de M. Williams, et d'autres parmi les distingués et érudits intervenants assis autour de cette table, qui estiment que la Mongolie serait un bénéficiaire méritant de ce genre d'aide de la part du Canada.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-10-27]

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That is because supervision is the cornerstone, the framework within which, brick by brick, week after week, product after product, market after market or actor after actor, we will be able to learn the lessons of the crisis and put in place intelligent regulation and effective supervision, so that at the end of the journey – and we are not there yet – no actor, no product, no market and no territory will escape from intelligent regulation and effective supervision.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-07]

Parce que la supervision c’est l’élément fondamental, le cadre dans lequel nous allons pouvoir, brique par brique, semaine après semaine, produit après produit, marché après marché ou acteur après acteur, tirer les leçons de la crise, mettre en place une régulation intelligente et une supervision efficace, de telle sorte que, au bout de la route – et nous n’y sommes pas –, aucun acteur, aucun produit, aucun marché, aucun territoire, n’échappe à une régulation intelligente et à une supervision efficace.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-09-07]

Europe of learning opportunities through a mouse click: PLOTEUS Portal to be launched tomorrow

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-02-28]

Les possibilités d'éducation et de formation en Europe à portée de clic sur une souris d'ordinateur: le portail PLOTEUS sera lancé demain

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-02-28]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-02-28]

We have worked on it – you yourself as rapporteur, in the past – and the lesson which the Commission and the Council must learn today is that if there is a double parliamentary reading and a conciliation, then notice must also be taken of Parliament on issues on which, although we have offered many opportunities for transaction, we have come up against a brick wall from the Council and the Commission.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-07-03]

Nous avons déjà travaillé (vous-même comme rapporteur, par le passé) sur cette directive et la leçon que la Commission et le Conseil doivent en tirer aujourd'hui est que s'il y a une double lecture parlementaire et une conciliation, il convient également de prêter attention au Parlement concernant des questions pour lesquelles, bien que nous ayons offert de multiples possibilités de transaction, le Conseil et la Commission ont fait la sourde oreille.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-07-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-07-03]

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But contrary to certain opinions or fears the existing competition rules proved adequate to deal with the new clicks and portals economy as they are for the traditional bricks and mortars sectors.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-05-14]

Toutefois, contrairement à ce que certains pensaient ou redoutaient, les règles de concurrence actuelles se sont révélées capables d'affronter la nouvelle économie de clicks et de portails, comme elles le sont pour les secteurs traditionnels de la brique et du mortier.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-05-14]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-05-14]

Recently Optimists have learned that brick by brick they can help young people to build on themselves through positive mentoring and tutoring programs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-05-29]

Tout récemment, les Optimistes ont appris qu'ils peuvent, étape par étape, aider des jeunes à se développer au moyen de programmes d'encadrement et de tutorat positifs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1995-05-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1995-05-29]

I was consulting with government groups, as well as from a subject matter on a case study, because of Bell's scope in trying to transform the way we interact with over eight million Canadians, trying to move from a traditionally based business model to what we call a “bricks-and-clicks” business model to serve our customers more effectively.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

J'ai été appelé à jouer un rôle consultatif auprès de groupes gouvernementaux, étant donné que l'exemple de Bell pouvait servir d'étude de cas, puisque nous essayons de transformer la façon dont nous traitons avec plus de huit millions de Canadiens, que nous essayons de passer d'un modèle d'entreprises traditionnel à un modèle dit «briques-et-clics» afin de mieux servir nos clients.

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Date index: 2022-10-14