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Automated learning environment
CAI
CAL
CAT
CBE
CBL
CBL environment
CBT
Computer aided instruction
Computer aided teaching
Computer assisted instruction
Computer assisted learning
Computer assisted teaching
Computer augmented learning
Computer based education
Computer based learning
Computer based learning environment
Computer simulated learning environment
Computer-aided learning
Computer-assisted learning
Computer-based learning
Computer-based learning environment
Computer-based training
Computer-simulated learning environment

Translation of "Computer-based learning environment " (English → French) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
computer-based learning environment [ CBL environment | computer based learning environment | automated learning environment ]

environnement d'apprentissage informatisé [ EAI | contexte d'apprentissage informatisé ]


computer aided instruction | CAI | computer aided teaching | CAT | computer assisted instruction | computer assisted teaching | computer assisted learning | CAL | computer based education | CBE | computer based learning | computer augmented learning

enseignement assisté par ordinateur | EAO | enseignement automatisé


computer-simulated learning environment [ computer simulated learning environment ]

environnement d'apprentissage simulé par ordinateur


computer-assisted learning [ CAL | computer-aided learning | computer-based learning ]

apprentissage assisté par ordinateur [ AAO | apprentissage automatisé | application pédagogique de l'ordinateur ]


computer based learning | CBL [Abbr.]

apprentissage par machine


computer-based training | CBT | computer-based learning | CBL

enseignement assisté par ordinateur | EAO
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
open learning environments: environments based on self-regulated learning.

Environnements d’apprentissage ouverts: environnements basés sur un apprentissage auto-régulé.


A new learning environment can be created which favours autonomy, flexibility, decompartmentalisation of subject areas, establishing contacts between centres of culture and knowledge and facilitating access by all citizens to the resources of the knowledge-based society.

Un nouvel environnement d'apprentissage peut être créé, favorisant l'autonomie, la flexibilité, le décloisonnement des disciplines, la mise en relation des centres de culture et de savoirs et facilitant l'accès de tous les citoyens aux ressources de la société de la connaissance.


[12] The Centre for research on lifelong learning (CRELL/the Joint Research Centre, Ispra) is currently carrying out a research and development project on open source computer-based assessment tools for skills assessment taking into account on-going research initiatives in this field.

[12] Le Centre de recherche pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (CRELL/Centre commun de recherche, Ispra) mène actuellement un projet de recherche et développement consacré à des outils informatisés d’évaluation de compétences fondés sur les logiciels (libres et) ouverts et tenant compte des initiatives de recherche en cours dans ce domaine.


Reducing early school leaving by supporting school-based strategies with an overall inclusive learner-centred vision of education and ‘second-chance’ opportunities, emphasising effective learning environments and pedagogies

Réduire le décrochage scolaire en soutenant des stratégies en milieu scolaire qui privilégient une approche globale et inclusive de l'éducation axée sur l'apprenant, en encourageant des solutions de «deuxième chance», et en favorisant des environnements d'apprentissage et des pédagogies efficaces.


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This includes new technologies for arts, language, learning, interaction, digital preservation, web design, content access, analytics and media; and intelligent and adaptive information management systems based on advanced data mining, machine learning, statistical analysis and visual computing technologies.

Il s'agit notamment de nouvelles technologies concernant les arts, les langues, l'apprentissage, l'interaction, la conservation numérique, la conception web, l'accès aux contenus, les techniques d'analyse et les médias, et de systèmes intelligents et adaptatifs de gestion de l'information fondés sur des technologies avancées d'extraction de données, d'apprentissage automatique, d'analyse statistique et d'informatique visuelle.


The theoretical knowledge course may contain computer-based training and e-learning elements.

Le cours théorique pourra contenir une formation assistée par ordinateur ainsi que des éléments de formation en ligne.


As the Gowers Review points out: "this means that distance learners are at a disadvantage compared with those based on campus and thus these constraints disproportionately impact on students with disabilities who may work from remote locations (.) The relevant copyright exception should be extended to allow passages from works to be made available to students by email or virtual learning environments". [36]

Comme le souligne le rapport Gowers, «il en résulte que les étudiants suivant un enseignement à distance sont désavantagés par rapport à ceux qui résident sur les campus, ces contraintes ayant une incidence disproportionnée sur les étudiants présentant des handicaps et qui pourraient travailler à distance. L'exception au droit d'auteur devrait être étendue sur ce point de manière à permettre que des passages d'œuvres soient mis à la disposition des étudiants par courrier électronique ou dans des environnements d'apprentissage virtuels»[36].


[12] The Centre for research on lifelong learning (CRELL/the Joint Research Centre, Ispra) is currently carrying out a research and development project on open source computer-based assessment tools for skills assessment taking into account on-going research initiatives in this field.

[12] Le Centre de recherche pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (CRELL/Centre commun de recherche, Ispra) mène actuellement un projet de recherche et développement consacré à des outils informatisés d’évaluation de compétences fondés sur les logiciels (libres et) ouverts et tenant compte des initiatives de recherche en cours dans ce domaine.


As employers are providers of a large portion of training to adults through work-based learning and providing a supportive environment, employer involvement in local and regional planning is crucial.

Les employeurs, en assurant une formation en situation de travail et en fournissant un environnement favorable, sont les prestataires d’une part importante de la formation des adultes. Dès lors, il est essentiel de les associer à la planification locale et régionale.


A new learning environment can be created which favours autonomy, flexibility, decompartmentalisation of subject areas, establishing contacts between centres of culture and knowledge and facilitating access by all citizens to the resources of the knowledge-based society.

Un nouvel environnement d'apprentissage peut être créé, favorisant l'autonomie, la flexibilité, le décloisonnement des disciplines, la mise en relation des centres de culture et de savoirs et facilitant l'accès de tous les citoyens aux ressources de la société de la connaissance.


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