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Traduction de «Educational Council for Foreign Medical Graduates » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

Educational Commission for Foreign Medical Graduates [ ECFMG | Educational Council for Foreign Medical Graduates ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Educational Commission for Foreign Medical Graduates

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Canadian Association of Foreign Medical Graduates Inc.

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Canadian Association of Foreign Medical Graduates Inc.

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Federal-Provincial Joint Working Group on Graduates of Foreign Medical Schools [ Joint Working Group on Graduates of Foreign Medical Schools ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Groupe de travail mixte fédéral-provincial sur les médecins diplômés à l'étranger [ Groupe de travail mixte sur les médecins diplômés à l'étranger ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

This is why the Commission also presented a parallel proposal for a Council recommendation on tracking graduates, as part of the new Skills Agenda for Europe, which will also cover graduates of vocational education and training programmes in addition to higher education graduates.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Pour cette raison, la Commission a également présenté, parallèlement, dans le cadre de la nouvelle stratégie en matière de compétences pour l’Europe, une proposition de recommandation du Conseil relative au suivi des diplômés, qui couvrira également, en plus des diplômés de l’enseignement supérieur, ceux de l’enseignement professionnel et des programmes de formation.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2017-12-31]

On 14 February 2002, the Education Council and the Commission adopted the Detailed work programme on the follow-up of the objectives of education and training systems in Europe, which explicitly mentions foreign languages among the 'basic skills' required by all European citizens'.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Le 14 février 2002, le Conseil "Éducation et jeunesse" et la Commission adoptaient le Programme de travail détaillé sur le suivi des objectifs des systèmes d'éducation et de formation en Europe, qui mentionne explicitement les langues étrangères parmi les "compétences de base" que doivent posséder tous les citoyens européens.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The Council Recommendation will cover graduates from vocational education and training programmes as well as higher education.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-10-04]

La recommandation du Conseil concernera les diplômés de programmes d'enseignement et de formation professionnels ainsi que de l'enseignement supérieur.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-10-04]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-10-04]

The Commission has also adopted a proposal for a Council Recommendation on tracking graduates in order to encourage and support Member State authorities to improve the quality and availability of information on what graduates go on to do after leaving higher education or vocational training.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

La Commission a également adopté une proposition de recommandation du Conseil sur le suivi des diplômés pour encourager et aider les autorités des États membres à améliorer la qualité et la disponibilité des informations sur ce que les diplômés font après avoir quitté l'enseignement supérieur ou la formation professionnelle.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-05-29]

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Along with the renewed agenda on higher education, the Commission has also adopted a proposal for a Council Recommendation on tracking graduates.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

Parallèlement à la nouvelle stratégie en faveur de l'enseignement supérieur, la Commission a aussi adopté une proposition de recommandation du Conseil sur le suivi des diplômés.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-05-29]

D. whereas this epidemic is unpredictably and constantly evolving owing to the lack of isolation facilities and skilled medical workers, while foreign medical workers have difficulties in winning the trust of the populations concerned; whereas international support has to address all key aspects of the epidemic, from community education and mobilisation, improving the quality and strength of health systems, training of personnel and medical supportive ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-10-25]

D. considérant que cette épidémie est imprévisible et constante par manque de structures d'isolement et de personnels soignants qualifiés, tandis que le personnel soignant étranger éprouve des difficultés à gagner la confiance des populations concernées; que l'aide internationale doit couvrir tous les aspects essentiels de l'épidémie, de la sensibilisation et de la mobilisation de la communauté en améliorant la qualité et l'efficacité des systèmes de santé et en assurant la formation de personnel de santé, ainsi que ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-10-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-10-25]

The benchmark adopted by the Education Council in 2003, to increase by 15% the number of graduates in Member States and decrease gender imbalance by 2010, has been reached.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-11-18]

L’objectif de référence adopté en 2003 par le Conseil «Éducation», qui visait une augmentation de 15 % du nombre de diplômés et une diminution du déséquilibre entre les genres d’ici 2010, a été atteint.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-11-18]

That is why the Commission proposed a benchmark, adopted by the Education Council in May 2003, that aims to ‘increase by 15% the number of graduates in Maths, Science and Technology’ and ‘decrease gender imbalance’ by 2010.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-03-12]

C’est la raison pour laquelle la Commission a proposé d’établir un point de référence, adopté par le Conseil européen en mai 2003, qui vise à «augmenter de 15 % le nombre d’étudiants diplômés en mathématiques, sciences et technologies» et à «réduire le déséquilibre entre les hommes et les femmes» à l’horizon 2010.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-03-12]

As a result of this Work Programme, the Education Council adopted in May 2003 a European benchmark: the total number of graduates in mathematics, science and technology in the European Union should increase by at least 15% by 2010 while at the same time the level of gender imbalance should decrease.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-06-08]

À la suite de ce programme de travail, le Conseil «Éducation» a adopté en mai 2003 un objectif européen: accroître d’au moins 15% le nombre total de diplômés en mathématiques, en science et en technologie dans l’Union européenne d’ici 2010 et parallèlement diminuer le déséquilibre des sexes.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-06-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-06-08]

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