Translation of "High class receiver " (English → French) :

I think it would be highly unfair for the government to propose legislation whereby there would be four or five different classes of members of parliament, where those who put in 80 hours would receive $131,000 and those who work 20 hours would receive less and so on.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Il serait très injuste, à mon avis, de présenter un projet de loi établissant quatre ou cinq catégories de députés, en fonction du nombre d'heures de travail, un système où les députés qui travailleraient 80 heures par semaine, par exemple, recevraient un salaire annuel de 131 000 $, et ceux qui feraient moins d'heures verraient leur salaire rajusté en conséquence.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

43. Calls for schools with a high proportion of immigrant children to receive the necessary staff and facilities to cope with the challenge of diverse classes and to enable them to provide good teaching; requests the Commission and the Council to launch a dialogue amongst Member States in the framework of the open method of coordination to exchange best practices and to develop a common agenda to address the shortcomings in the ed ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-04-01]

43. demande que les écoles comprenant une forte proportion d'enfants de migrants reçoivent le personnel et les installations nécessaires pour relever le défi de la mixité des classes et leur permettre de dispenser un enseignement de qualité; invite la Commission et le Conseil à lancer un dialogue parmi les États membres dans le cadre de la méthode ouverte de coordination pour échanger les meilleures pratiques et élaborer un programme commun pour s'attaquer aux insuffisances de l'éducation des migrants;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-04-01]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-04-01]

43. Calls for schools with a high proportion of immigrant children to receive the necessary staff and facilities to cope with the challenge of diverse classes and to enable them to provide good teaching; requests the Commission and the Council to launch a dialogue amongst Member States in the framework of the open method of coordination to exchange best practices and to develop a common agenda to address the shortcomings in the ed ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-04-01]

43. demande que les écoles comprenant une forte proportion d'enfants de migrants reçoivent le personnel et les installations nécessaires pour relever le défi de la mixité des classes et leur permettre de dispenser un enseignement de qualité; invite la Commission et le Conseil à lancer un dialogue parmi les États membres dans le cadre de la méthode ouverte de coordination pour échanger les meilleures pratiques et élaborer un programme commun pour s'attaquer aux insuffisances de l'éducation des migrants;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-04-01]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-04-01]

43. Calls for schools with a high proportion of immigrant children to receive the necessary staff and facilities to cope with the challenge of diverse classes and to enable them to provide good teaching; requests the Commission and the Council to launch a dialogue amongst Member States in the framework of the open method of coordination to exchange best practices and to develop a common agenda to address the shortcomings in the ed ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-31]

43. demande que les écoles comprenant une forte proportion d'immigrants reçoivent le personnel et les installations nécessaires pour relever le défi de la mixité des classes et leur permettre de dispenser un enseignement de qualité; invite la Commission et le Conseil à lancer un dialogue parmi les États membres dans le cadre de la méthode ouverte de coordination pour échanger les meilleures pratiques et élaborer un agenda commun pour s'attaquer aux insuffisances de l'éducation des migrants;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-31]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-31]

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He became mentally ill in high school and he did not receive any phone calls or visits from his friends or from the school when he was unable to attend classes.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2006-10-04]

Ayant eu des troubles mentaux à l'école secondaire, il n'a reçu aucun coup de téléphone, aucune visite de ses amis et n'a pas été contacté par son école en dépit du fait qu'il avait cessé d'aller en classe.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2006-10-04]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2006-10-04]

We have received over 120 applications from across the EU – a strong signal of interest in the importance of EU securities legislation and other issues, such as credit rating agencies and the role of financial analysts within a securities markets context As a result of the very high level of interest, we have been able to appoint top-class market experts with the right depth and breadth of practical experience, and with an appropriate geographical spre ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-06-14]

Nous avons reçu plus de 120 demandes provenant de toute l'UE - une indication très nette de l'importance accordée à la législation européenne en matière de valeurs mobilières et à d'autres questions, telles que les agences de notation et le rôle des analystes financiers dans le cadre des marchés des valeurs mobilières Grâce au très grand intérêt qu'il a suscité, nous avons pu nommer des experts des marchés du plus haut niveau, jouissant de la diversité et du degré d’expérience requis et assurant une représentation géographique adéquate.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-06-14]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2006-06-14]

It is known that a large percentage of money received by non-state actors, particularly NGOs, is spent on administration, including high salaries, first- or club-class fares, and bills for expensive hotels.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-02]

Chacun sait qu’une bonne partie de l’argent reçu par les acteurs non étatiques, particulièrement les ONG, est dépensée pour l’administration et, notamment, pour des salaires élevés, des billets de première classe ou de classe club, ainsi que des factures d’hôtels prestigieux.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-02]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-09-02]

I welcome the news that I received yesterday that a class has begun at the French High School in Kabul which is open to women and where female students do not have to wear veils.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-03]

Je salue ici la nouvelle que j'ai apprise hier, à savoir l'ouverture, au Lycée français de Kaboul, d'une classe ouverte aux femmes et où les élèves ne sont pas voilées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-09-03]

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Date index: 2022-06-22