Department of Aveyron : municipalities of Ambeyrac, Balaguier-d'Olt, La Capelle-Balaguier, Causse-et-Diège, Foissac, Martiel, Montsalès, Ols-et-Rinhodes, Sainte-Croix, Salvagnac-Cajarc, Saujac and Villeneuve.

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Département de l’Aveyron : les communes de Ambeyrac, Balaguier-d’Olt, La Capelle-Balaguier, Causse-et-Diège, Foissac, Martiel, Montsalès, Ols-et-Rinhodes, Sainte-Croix, Salvagnac-Cajarc, Saujac, Villeneuve.

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Canton of Capdenac-Gare: the municipalities of Balaguier-d'Olt, Causse-et-Diège and Foissac,

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

Canton de Capdenac-Gare : les communes de Balaguier-d'Olt, Causse-et-Diège, Foissac,

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The OLT noted a project with the plastic sector council that used advanced technology such as CD-ROMs to enable on-site training in place of, say, six weeks away from the workplace at a community college.

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Il a mentionné un projet réalisé en collaboration avec le conseil de l'industrie du plastique : des technologies d'avant-garde comme des disques optiques ont été utilisés pour permettre une formation en milieu de travail plutôt que d'envoyer les employés suivre, par exemple, un cours de six semaines dans un collège communautaire.

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The following from the OLT Web site are examples of learning technologies:

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Les exemples suivants d'outils d'apprentissage sont présentés sur le site Web du Bureau :

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James Page, executive secretary of the Office of Learning Technologies (OLT) and National Literacy Secretariat (NLS), told the Subcommittee that improving basic literacy and promoting lifelong learning is the key to integrating more Canadians into the high-tech world economy.

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James Page, secrétaire exécutif du Bureau des technologies d'apprentissage et du Secrétariat national à l'alphabétisation, a confié au Sous-comité que l'amélioration des capacités de lecture et d'écriture et le développement de la formation continue sont les meilleurs moyens de permettre à un plus grand nombre de Canadiens de se tailler une place dans une économie mondiale fondée sur la technologie de pointe.

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Mr. Page of the OLT noted the implications of the different distributions of abilities with respect to literacy:

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M. Page, qui représentait le Bureau, a exposé les conséquences des différents niveaux d'alphabétisation :

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