Traduction de «Performance oriented electronics training » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
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performance oriented electronics training

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

instruction en électronique axée sur le rendement

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

perform integrated electronic control centre operations | undertake integrated electronic control centre operations | operate integrated electronic control centres for trains | operate train integrated electronic control centre

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

utiliser un centre de contrôle électronique intégré

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

He also suggested orientation and training for appointees and reviews of the performance of boards of public organizations to enhance their accountability to the public.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

Il a également suggéré d'assurer l'orientation et la formation des personnes nommées et de faire des examens du rendement des conseils d'administration des organismes publics afin de les obliger à rendre davantage de comptes au public.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-07]

The proposed appointments commission is in keeping with the trend to open transparent and merit-based appointments but is silent on the issue of orientation and training for appointees and on evaluation of board performance.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

La Commission des nominations proposée est conforme à la tendance vers des nominations transparentes fondées sur le mérite, mais la question de l'orientation et de la formation des personnes nommées et celle de l'évaluation du rendement des conseils d'administration sont passées sous silence.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-07]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-07]

In addition, new members' performance during the orientation and training period will be assessed before they are permitted to preside over hearings on their own, with additional customized training provided where necessary.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-05-30]

En outre, le rendement des nouveaux commissaires au cours de la période d'orientation et de formation serait évalué avant qu'il ne leur soit permis de présider des audiences de façon autonome, et une formation personnalisée supplémentaire serait donnée au besoin.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-05-30]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2010-05-30]

29. Considers that, in the case of training, the results are still a long way from meeting the needs expressed; repeats its wish to see special consideration given to groups of small enterprises within the framework of the Leonardo da Vinci apprentice exchange programme; expects the Member States to develop and support a range of performance-oriented training opportunities; repeats its wish to see an exchange programme set up for workers, from apprentices upwards, to make it possible for them to complete a vocational training perio ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-18]

29. considère qu'en matière de formation, les résultats présentés demeurent éloignés des besoins exprimés; demande à nouveau qu'il soit tenu compte plus particulièrement de la catégorie des petites entreprises dans le cadre du programme d'échanges Leonardo da Vinci; attend des États membres qu'ils développent et soutiennent des possibilités de formation différenciées et axées sur les résultats; rappelle la demande de voir se mettre en place un programme d'échanges de personnel, à commencer par les apprentis, afin de leur permettre d'accomplir une période de formation professionnelle à l'étranger et d'encourager ainsi leur mobilité;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-01-18]

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29. Considers that, in the case of training, the results are still a long way from meeting the needs expressed; repeats its wish to see special consideration given to groups of small enterprises within the framework of the Leonardo da Vinci apprentice exchange programme; expects the Member States to develop and support a range of performance-oriented training opportunities; repeats its wish to see an exchange programme set up for workers, from apprentices upwards, to make it possible for them to complete a vocational training perio ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-18]

29. considère qu'en matière de formation, les résultats présentés demeurent éloignés des besoins exprimés; demande à nouveau qu'il soit tenu compte plus particulièrement de la catégorie des petites entreprises dans le cadre du programme d'échanges Leonardo da Vinci; attend des États membres qu'ils développent et soutiennent des possibilités de formation différenciées et axées sur les résultats; rappelle la demande de voir se mettre en place un programme d'échanges de personnel, à commencer par les apprentis, afin de leur permettre d'accomplir une période de formation professionnelle à l'étranger et d'encourager ainsi leur mobilité;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-01-18]

29. Considers that, in the case of training, the results are still a long way from meeting the needs expressed; repeats its wish to see special consideration given to groups of small enterprises within the framework of the Leonardo da Vinci apprentice exchange programme; expects the Member States to develop and support a range of performance-oriented training opportunities; repeats its wish to see an exchange programme set up for workers, from apprentices upwards, to make it possible to complete a vocational training period abroad ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-17]

29. considère qu'en matière de formation, les résultats présentés demeurent éloignés des besoins exprimés; demande à nouveau qu'il soit tenu compte plus particulièrement de la catégorie des petites entreprises dans le cadre du programme d'échanges Leonardo da Vinci; attend des États membres qu'ils développent et soutiennent des possibilités de formation différenciées et axées sur les résultats; rappelle la demande de voir se mettre en place un programme d'échanges de personnel, à commencer par les apprentis, afin de leur permettre d'accomplir une période de formation professionnelle à l'étranger et d'encourager ainsi leur mobilité;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-01-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-01-17]

Current capacity in the Performance-Oriented Electronics Training program is 180 positions.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Pour le cours d’électronique axé sur le rendement, le nombre de places était limité actuellement à 180.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

There are currently 180 students in the Practically Oriented Electronics Training program.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Le programme d’instruction en électronique orienté sur la pratique compte actuellement 180 stagiaires.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

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Date index: 2021-07-10