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Translation of "Standing Offer - Instructions to Offerer " (English → French) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below

Standing Offer - Instructions to Offerer (english only)

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Offre permanente - Instructions aux soumissionnaires (anglais seulement)

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Standing Offer - Instructions to Offerer (french only)

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Offre permanente - Instructions aux soumissionnaires (français seulement)

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Request for authority to Utilize a Standing Offer Method of Supply [ Request for Authority to Utilize a Standing Offer Method of Procurement | Request for Authority to Enter into a Standing Offer ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Demande d'autorisation d'employer la méthode de l'offre permanente

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

standing place-kilometer offered | standing place-kilometre offered

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

place debout-kilomètre offerte

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

For example, in the standing offers which are let by the Department of Indian Affairs to obtain standing offers from researchers to do work, although I assume it is not meant to apply specifically to a joint research initiative, these standing offers for a researcher who takes on one of these projects has a very clear confidentiality agreement.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Par exemple, les contrats d'offre permanente passés par le ministère des Affaires indiennes pour obtenir des services de recherche — et même si cela ne vise pas spécifiquement une initiative de recherche conjointe — contiennent une clause expresse de confidentialité.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Where he/she does not instruct to dismiss the case pursuant to Article 28 or where, upon his/her instruction to offer a transaction under Article 29, such offer was not accepted, the European Public Prosecutor shall instruct the European Delegated Prosecutor to bring the case before the competent national court with an indictment, or refer it back for further investigations.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-11]

S'il n'ordonne pas le classement sans suite de l'affaire en vertu de l'article 28 ou si l'offre de transaction qu'il a ordonnée en vertu de l'article 29 n'a pas été acceptée , le procureur européen enjoint au procureur européen délégué de porter l' affaire devant la juridiction nationale compétente avec un acte d' accusation, ou de la lui renvoyer pour complément d' enquête.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-03-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-10]

S'il n'ordonne pas le classement sans suite de l'affaire en vertu de l'article 28 ou si l'offre de transaction qu'il a ordonnée en vertu de l'article 29 n'a pas été acceptée, le procureur européen enjoint au procureur européen délégué de porter l'affaire devant la juridiction nationale compétente avec un acte d'accusation, ou de la lui renvoyer pour complément d'enquête.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-03-10]

Similarly, the Royal Military College in Saint-Jean was recently the subject of a review from the official languages coordinator which revealed that the college is in a good position to offer instruction and instructional material to students in both official languages; offer the opportunity for students to practise both official languages outside the classroom; ensure an environment conducive to the effective use of both official languages; and communicate with the public and with staff in the language of their choice.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-02]

Dans le même ordre d'idées, le Collège militaire royal de Saint-Jean a été le sujet d'un examen de la coordonnatrice des langues officielles de l'académie, récemment, qui a révélé que le CMR est en bonne mesure: d'offrir l'instruction et les outils d'instruction aux étudiants dans les deux langues officielles; de fournir aux étudiants l'occasion de pratiquer les deux langues officielles en dehors de la salle de classe; d'assurer un milieu de travail propice pour promouvoir les deux langues officielles; et de communiquer avec les me ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-11-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-11-02]

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[Translation] However, Public Works and Government Services Canada needed to improve its management of standing offers and call-ups for public opinion research. This would better ensure consistency with the rules in place for documenting the rationale for existing standing offers, establishing call-up limits, calling for bids from the list of qualified suppliers for large contracts, and documenting the rationale for awarding a contract to any one supplier of the several on the list.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-17]

[Français] Travaux publics et Services gouvernementaux Canada devait toutefois améliorer sa gestion des offres à commandes et des commandes subséquentes pour la recherche sur l'opinion publique, afin que les règles en place soient suivies avec plus d'uniformité quant à la justification au moyen de documents de la prolongation des offres à commandes, l'établissement de limites pour les commandes subséquentes, l'invitation à soumissionner des fournisseurs de la liste des fournisseurs qualifiés p ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-04-17]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-04-17]

However I do want to assure the hon. member that the choice of Groupe Everest was made by officials in the Department of Public Works and Government Services on the basis of the agency's standing offer with the department, and that standing offer was the result of a competitive process.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-29]

Je tiens cependant à assurer à la députée que ce sont les fonctionnaires du ministère des Travaux publics et des Services gouvernementaux qui ont recommandé de choisir le Groupe Everest du fait que ce groupe est signataire d'une convention d'offre à commandes avec le ministère et que cette convention a été signée à l'issue d'un appel d'offres.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-05-29]

The choice of Groupe Everest was made by officials in the Department of Public Works and Government Services at the time on the basis of the agency's standing offer with that department and that standing offer was the result of a fully competitive process.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-27]

Ce sont les fonctionnaires du ministère des Travaux publics et des Services gouvernementaux qui ont retenu le Groupe Everest à l'époque, en se fondant sur l'offre à commandes présentée par l'agence à ce ministère et cette offre à commandes faisait suite à un appel d'offres en bonne et due forme.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-05-27]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-05-27]

The Member States of the EU have already offered the other States financial and technical assistance in ratifying the statute and they stand by that offer.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1999-12-15]

Les États membres de l'UE ont déjà offert aux autres États une aide technique et financière pour la ratification des statuts et ils maintiendront leur offre à l'avenir.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1999-12-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1999-12-15]

112. Calls on the Member States to include in their national curricula instruction on the opportunities offered by the information society; university training for teachers should take account of the didactic possibilities offered by the information society in respect of teaching in schools; if an early start is made in familiarizing pupils with the information superhighway, greater use will be made of it, an ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-07-15]

invite les États membres à inclure dans les programmes d'enseignement nationaux l'étude des possibilités offertes par la société de l'information électronique; la formation universitaire des enseignants doit tenir compte des possibilités didactiques offertes par la société de l'information; le fait de familiariser rapidement les élèves à l'autoroute électronique permettra d'en développer l'usage et d'atténuer le clivage entre les non-utilisateurs et les usagers de la société de l'information;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-07-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1996-07-15]

12. Calls on the Member States to include in their national curricula instruction on the opportunities offered by the information society; university training for teachers should take account of the didactic possibilities offered by the information society in respect of teaching in schools; if an early start is made in familiarizing pupils with the information superhighway, greater use will be made of it, and ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-07-15]

12. invite les États membres à inclure dans les programmes d'enseignement nationaux l'étude des possibilités offertes par la société de l'information électronique; la formation universitaire des enseignants doit tenir compte des possibilités didactiques offertes par la société de l'information; le fait de familiariser rapidement les élèves à l'autoroute électronique permettra d'en développer l'usage et d'atténuer le clivage entre les non-utilisateurs et les usagers de la société de l'information;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-07-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1996-07-15]

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Date index: 2024-06-04