Translation of "apprentice training pilot program " (English → French) :

Economic action plan 2014 would strengthen the apprenticeship system by introducing the flexibility and innovation in apprenticeship technical training pilot project to develop new approaches to expand training for apprentices.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-10-29]

Le Plan d'action économique de 2014 renforcerait le système d'apprentissage en présentant le projet de pilote Souplesse et innovation dans la formation technique d'apprentissage, afin d'élaborer de nouvelles approches permettant d'approfondir la formation des apprentis.

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I worked at Transport Canada for the remainder of my career training pilot inspectors, managing the approved check pilot program, and in other areas.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-06-04]

Pendant le reste de ma carrière, j'ai travaillé à Transports Canada à la formation des inspecteurs pilotes, à gérer le programme de Pilote vérificateur agréé et j'ai aussi occupé d'autres fonctions.

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Economic action plant 2014 also introduces the flexibility and innovation in the apprenticeship technical training pilot project to expand the use of innovation approaches to apprentice technical training.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-13]

Le Plan d'action économique de 2014 propose aussi la création du projet pilote Souplesse et innovation dans la formation technique des apprentis afin d’élargir l’utilisation des approches novatrices en matière de formation technique des apprentis.

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In order to improve the apprenticeship system, budget 2014 announced plans to introduce the flexibility and innovation in apprenticeship technical training pilot project aimed at reducing non-financial barriers and allowing apprentices to complete training and obtain certification.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-04-09]

Afin d'améliorer le système d'apprentissage, le budget de 2014 a aussi annoncé qu'on prévoyait présenter le projet pilote Souplesse et innovation dans la formation technique des apprentis, projet qui vise la réduction des obstacles non financiers pour amener les apprentis à terminer leur formation et à obtenir une reconnaissance professionnelle.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-04-09]

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Because apprentice training periods are typically about eight weeks, they were excluded from access to the Canada student loan program.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-02-11]

Parce que les périodes de formation des apprentis durent généralement autour de huit semaines, elles n'étaient pas admissibles aux fins du Programme canadien de prêts aux étudiants.

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http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-02-11]

8. Calls on the Commission and the Member States to upgrade guidance for young people into technical courses of study with potential for jobs and integration; to this end, asks that the Union, assisted in turn by the Member States, launch an information campaign to promote technical trades of excellence among young people and their parents in order thereby to remedy their often negative social image; supports more research, research development, mobility among researchers and students through Erasmus Mundus; urges the Commission to remove barriers to mobility and to create a pilot project aimed at framing an Erasmus-type prog ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-12]

8. invite la Commission et les États membres à valoriser l'orientation des jeunes vers des filières techniques porteuses d'emploi et d'intégration; à ce titre, demande que l'Union, relayée par les États membres, lance une campagne de communication visant à promouvoir auprès des jeunes et de leurs parents les filières techniques d'excellence afin de remédier ainsi à leur image sociale souvent négative; est favorable à un renforcement de la recherche, de la recherche et développement ainsi que de la mobilité des chercheurs et des étudiants à travers le programme Erasmus Mundus; exhorte la Commission à lever les obstacles à la mobilité et à créer ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-12]

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Thirdly, the report stresses the need for our Parliament to indicate its support for the initiative of a pilot project aimed at creating an Erasmus-type programme for apprentices in order to facilitate access by apprentices to ‘new generation’ Community education and training programmes.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-11]

Troisièmement, le rapport souligne la nécessité que notre Parlement rappelle son soutien à l’initiative d’un projet pilote visant à l’élaboration d’un programme de type Erasmus pour les apprentis, afin de faciliter l’accès des apprentis aux programmes communautaires d’éducation et de formation dits de «nouvelle génération».

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-11]

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8. Calls on the Commission and the Member States to upgrade guidance for young people into technical courses of study with potential for jobs and integration; to this end, asks that the Union, assisted in turn by the Member States, launch an information campaign to promote technical trades of excellence among young people and their parents in order thereby to remedy their often negative social image; supports more research, research and development, mobility among researchers and students through Erasmus Mundus; urges the Commission to remove barriers to mobility and to create a pilot project aimed at framing an Erasmus-type prog ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-11]

8. invite la Commission et les États membres à valoriser l'orientation des jeunes vers des filières techniques porteuses d'emploi et d'intégration. A ce titre, demande que l'Union, relayée par les Etats membres, lance une campagne de communication visant à promouvoir auprès des jeunes et de leurs parents les filières techniques d'excellence afin de remédier ainsi à leur image sociale souvent négative; est favorable à un renforcement de la recherche, de la recherche développement et de la mobilité des chercheurs et des étudiants à travers le programme Erasmus Mundus; exhorte la Commission à lever les obstacles à la mobilité et à créer ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-11]

20. Intends to reinforce the EU budget for actions for young people, also in line with the Commission's emphasis on promoting mobility in education and learning and the effective use of the potential of youth; stresses the importance of exchange programmes in this field; insists that the Erasmus programme be extended to cover students at secondary-school level and to young entrepreneurs; recalls the need to follow up the pilot project to extend E ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-04-11]

20. entend renforcer le budget de l'UE affecté aux actions en faveurs des jeunes, ce qui est par ailleurs conforme à l'accent mis par la Commission sur la promotion de la mobilité dans l'éducation et la formation et sur l'exploitation du potentiel des jeunes; souligne l'importance des programmes d'échanges dans ce domaine; demande instamment que le programme Erasmus soit étendu aux élèves du secondaire et aux jeunes entrepreneurs; rappelle la nécessité de suivre le projet pilote visant à étendre Erasmus aux apprentis ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-04-11]

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20. Intends to reinforce the EU budget for actions for young people, also in line with the Commission's emphasis on promoting mobility in education and learning and the effective use of the potential of youth; stresses the importance of exchange programmes in this field; insists that the Erasmus programme be extended to cover students at secondary school level and to young entrepreneurs; recalls the need to follow up on the pilot project to extend E ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-04-11]

20. entend renforcer le budget de l'UE affecté aux actions en faveurs des jeunes, ce qui est par ailleurs conforme à l'accent mis par la Commission sur la promotion de la mobilité dans l'éducation et la formation et sur l'exploitation du potentiel des jeunes; souligne l'importance des programmes d'échanges dans ce domaine; demande instamment que le programme Erasmus soit étendu aux élèves du secondaire et aux jeunes entrepreneurs; rappelle la nécessité de suivre le projet pilote visant à étendre Erasmus aux apprentis ...[+++]

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