Translation of "individual education program " (English → French) :

TERMINOLOGY
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Individual Education Program

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Programme d'adaptation scolaire

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

program individual exercising | provide individual exercise programs | provide individual exercise programmes | provide individual exercising programs

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

prévoir des programmes d'exercice physique individuels

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

create library educational programs | organize library educational programs | develop library educational program | develop library educational programs

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

élaborer des programmes éducatifs de bibliothèque

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

individual instruction | tutorial | individual teaching | individual education

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

enseignement individuel | cours individuel

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

arrange educational programmes | coordinating educational programmes | coordinate educational programmes | coordinate educational programs

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

coordonner des programmes éducatifs

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

on-line education program [ online education program | on-line instruction program | online instruction program ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

programme d'enseignement en ligne [ programme d'enseignement en direct ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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individualized education

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

éducation individualisée

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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Institute for Individual Education

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Institut d'enseignement individualisé

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

education program | educational program

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programme éducatif

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

(2.21) Notwithstanding paragraph (2)(g.1), an education savings plan may allow for the payment of an educational assistance payment to or for an individual at any time in the six-month period immediately following the particular time at which the individual ceases to be enrolled as a student in a qualifying educational program or a specified educational program, as the case may be, if the payment would have complied with the requir ...[+++]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

(2.21) Malgré l’alinéa (2)g.1), un régime d’épargne-études peut permettre qu’un paiement d’aide aux études soit versé à un particulier, ou pour son compte, au cours de la période de six mois qui suit le moment auquel il cesse d’être inscrit comme étudiant à un programme de formation admissible ou un programme de formation déterminé, dans le cas où le paiement aurait été conforme aux exigences de l’alinéa (2)g.1) s’il avait été fait immédiatement avant ce moment.

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-25]

(b) $120 is multiplied by the number of months in the year (other than months described in paragraph (a)), each of which is a month during which the individual is enrolled at a designated educational institution in a specified educational program that provides that each student in the program spend not less than 12 hours in the month on courses in the program,

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-26]

b) 120 $ multipliés par le nombre de mois de l’année (sauf ceux visés à l’alinéa a)) dont chacun est un mois pendant lequel le particulier est inscrit à un programme de formation déterminé d’un établissement d’enseignement agréé, aux cours duquel l’étudiant doit consacrer au moins 12 heures par mois.

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-26]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-26]

In summary, the churches in integration have identified the following as 10 essential aspects of religious programming, broadly based. These are: the development, in-servicing and implementation of programs in religious education; the need for compatibility of the general curriculum with approved programs in religious education; the need to avoid conflict between a general curriculum and religious education programming; classroom worship, including the use of devotional materials, scripture readings, reflections and prayers; relig ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-08]

En résumé, les Églises du système unifié ont dégagé 10 aspects des programmes d'enseignement religieux qu'ils considèrent comme étant les plus importants, soit l'élaboration, l'enseignement sur place et la mise en application de programmes d'enseignement religieux; le besoin de compatibilité du cursus général et des programmes approuvés d'enseignement religieux; la nécessité d'éviter des conflits entre programme d'enseignement général et programme d'enseignement religieux; la pratique du culte en classe, notamment l'utilisation d'objets du culte, la lecture des écritures, la réflexion et les prières; la pratique de la religion, les s ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-08]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-08]

The Seventh-Day Adventist church maintains its growing network of educational institutions because of its unique philosophy of education, a philosophy which subscribes to a holistic view of the individual and gives rise to educational programming for the physical, social and spiritual as well as intellectual dimensions of the student.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

L'Église adventiste du septième jour maintient son réseau en pleine croissance d'établissements d'enseignement en raison de sa philosophie unique d'éducation, philosophie qui souscrit à une vision holistique de l'individu et qui donne lieu à des programmes d'éducation assurant le bien-être physique, social et spirituel de l'élève de même que toutes les dimensions intellectuelles de son développement.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

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– in HIV/AIDS programming that is targeted at people living with HIV/AIDS and other key populations and aimed at empowering individuals and communities to respond to HIV/AIDS, at reducing risk and vulnerability to HIV/AIDS infection and at mitigating the adverse impact of HIV/AIDS, in facilitating access to education and employment for people living with HIV/AIDS and other key populations,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-07-06]

– sensibiliser au problème du VIH/sida en ciblant les personnes atteintes de la maladie et les populations à risque dans le but de rendre les particuliers et les communautés capables de réagir face au VIH/sida, de réduire le risque et la vulnérabilité à l'infection par le VIH/sida et de limiter l'impact négatif de cette maladie, en facilitant l'accès à l'éducation et à l'emploi aux personnes atteintes du VIH/sida et aux autres populations clés;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-07-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-07-06]

88. Stresses the importance of adequate preparations for the effective use of structural funds, which would give an additional boost to Lithuanian economic growth, would help to create new jobs and would benefit business as well as individuals (education, professional training, etc.); welcomes the advanced state of preparation of the single programming document, which should help to avoid a build-up of delays in implementing the Structural Funds in the first year after accession;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

88. souligne l'importance de préparatifs appropriés en vue d'une utilisation efficace des Fonds structurels, qui donnerait un élan supplémentaire à la croissance économique lituanienne, aiderait à créer de nouveaux emplois et profiterait tant aux entreprises qu'aux particuliers (éducation, formation professionnelle, etc.); se félicite de l'état de préparation avancé du document unique de programmation, qui devrait contribuer à éviter une accumulation de retards dans la mise en œuvre des Fonds structurels dans l'année qui suivra l'adh ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-03-10]

88. Stresses the importance of adequate preparations for the effective use of structural funds, which would give an additional boost to Lithuanian economic growth, would help to create new jobs and would benefit business as well as individuals (education, professional training, etc.); welcomes the advanced state of preparation of the single programming document, which should help to avoid a build-up of delays in implementing the Structural Funds in the first year after accession;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

88. souligne l'importance de préparatifs appropriés en vue d'une utilisation efficace des Fonds structurels, qui donnerait un élan supplémentaire à la croissance économique lituanienne, aiderait à créer de nouveaux emplois et profiterait tant aux entreprises qu'aux particuliers (éducation, formation professionnelle, etc.); se félicite de l'état de préparation avancé du document unique de programmation, qui devrait contribuer à éviter une accumulation de retards dans la mise en œuvre des Fonds structurels dans l'année qui suivra l'adh ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-03-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-03-10]

88. Stresses the importance of adequate preparations for the effective use of structural funds, which would give an additional boost to Lithuanian economic growth, would help to create new jobs and would benefit business as well as individuals (education, professional training, etc.); welcomes the advanced state of preparation of the single programming document, which should help to avoid a build-up of delays in implementing the Structural Funds in the first year after accession;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-24]

88. souligne l'importance de préparatifs appropriés en vue d'une utilisation efficace des Fonds structurels, qui donnerait un élan supplémentaire à la croissance économique lituanienne, aiderait à créer de nouveaux emplois et profiterait tant aux entreprises qu'aux particuliers (éducation, formation professionnelle, etc.); se félicite de l'état de préparation avancé du document unique de programmation, qui devrait contribuer à éviter une accumulation de retards dans la mise en œuvre des Fonds structurels dans l'année qui suivra l'adh ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-02-24]

Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, in cooperation with the social partners, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, the public sector and individuals, identification and programming of the measures needed to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, non-univ ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-05-25]

Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, de concert avec les partenaires sociaux, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, le secteur public et les citoyens, pour définir et programmer les mesures nécessaires à une réduction considérable du nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement prof ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-05-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-05-25]

That specialist also works with 40 per cent of the kids at an individualized education program for physical education, and that specialist works to help develop those.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Ce spécialiste travaille également avec 40 p. 100 des enfants dans le cadre d'un programme d'éducation physique personnalisé, qu'il aide à mettre au point.

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http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

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Date index: 2024-01-04