[15] These principles, prepared with the support of the ERA Steering Group Human Resources and Mobility, call for research excellence and creativity, an attractive institutional environment with critical mass and respect for the Charter and Code for attractive working conditions for researchers, interdisciplinary research options, exposure to industry and other relevant work sectors, international networking and mobility, transferable skills training and quality assurance.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

[15] Ces principes, élaborés avec l’aide du groupe de pilotage «ressources humaines et mobilité» du projet EER, préconisent l’excellence et la créativité dans la recherche, un environnement institutionnel attractif doté d’une masse critique et le respect de la charte du chercheur et du code prévoyant des conditions de travail attractives pour les chercheurs, les possibilités de recherche interdisciplinaire, l’exposition à l’industrie et à d’autres secteurs de travail pertinents, la mobilité et le réseautage internationaux, la formatio ...[+++]

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This includes support for developing skills to grasp energy efficiency savings in industry through training energy auditors and energy managers.

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Cela implique de soutenir l'acquisition de compétences permettant de maîtriser le lien entre efficacité énergétique et économies dans les entreprises, par la formation d'auditeurs et de gestionnaires énergétiques.

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118. Notes that public and private investment, and new funding opportunities in vocational education and lifelong learning, is necessary to ensure that workers, especially less qualified workers, are equipped with the right skills for the digital economy; calls on the Commission and Member States, together with private industry, to develop easily accessible, standardised and certified on-line training courses and innovative and ac ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-18]

118. note que l'investissement public et privé ainsi que les investissements issus de nouvelles sources dans l'enseignement professionnel et l'apprentissage tout au long de la vie sont nécessaires pour veiller à ce que les travailleurs, en particulier les travailleurs les moins qualifiés, possèdent des compétences leur permettant de participer à l'économie numérique; invite la Commission et les États membres à mettre au point, conjointement avec l'économie privée, des cours en ligne faciles d'accès, normalisés et certifiés, ainsi que des programmes de formation aux compétences numériques innovants et accessibles, afin de transmettre aux ...[+++]

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25. Calls on the Commission and Member States, together with private industry, to develop universal, freely accessible, standardised and certified on-line training courses in order to teach participants a minimum of digital skills; calls on the Members States to develop innovative and accessible e-skills training programmes, in which the needs of those who are most excluded from the labour market are fully taken into consideration ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-18]

25. invite la Commission et les États membres à mettre au point, conjointement avec l'économie privée, des cours en ligne universels, de libre accès, normalisés et certifiés, afin de transmettre aux participants des compétences numériques minimales; invite les États membres à élaborer des programmes de formation aux compétences numériques innovants et accessibles qui prennent pleinement en compte les besoins des personnes les plus exclues du marché du travail;

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Skills mismatches and training issues are likely to remain a key challenge for EU industry in the coming years, especially as progress in manufacturing technologies will increase demand for specific skill and training sets.

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L’inadéquation des compétences et les problèmes de formation sont susceptibles de rester l’un des principaux défis à relever pour l’industrie de l’UE au cours des années à venir, d’autant que les progrès accomplis dans le domaine des technologies de fabrication entraîneront une hausse de la demande de compétences et de formations spécifiques.

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Employers should be encouraged to co-invest and participate in the activities of education and training institutions, particularly in higher education and vocational education and training; these partnerships can develop and update skills profiles, multidisciplinary curricula and qualifications, and facilitate the provision of work-based learning, from apprenticeships to industrial PhDs.

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Il conviendrait d’encourager les employeurs à co-investir et à participer aux activités des établissements d’enseignement et de formation, particulièrement dans l’enseignement supérieur et dans l’enseignement et la formation professionnels; ces partenariats sont susceptibles d’entraîner un développement et une actualisation des profils de compétences, ainsi que des programmes d’études et qualifications pluridisciplinaires, et de faciliter la mise en place de la formation par le travail, allant des apprentissages aux doctorats industriels.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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The expert group on New Skills for New Jobs[66] clearly showed the need to bring together education and training with industry to better anticipate the future demand for skills.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-05-31]

Le groupe d’experts sur «de nouvelles compétences pour de nouveaux emplois»[66] a clairement montré la nécessité de rapprocher le monde de l’éducation et de la formation de l’industrie afin de mieux anticiper les besoins de main-d’œuvre qualifiée à l’avenir.

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However, other important aspects should be also count as merits in a researcher's career: innovation capacity, research management skills, training and supervision skills, collaboration with industry, etc.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-11]

Toutefois, d'autres aspects importants doivent être retenus pour mesurer la valeur scientifique des chercheurs: la capacité d'innovation, l'aptitude à la gestion de la recherche, les capacités de formation et de supervision, la collaboration avec les entreprises, etc.

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However, other important aspects should also count as merits in a researcher’s career: innovation capacity, research management skills, training and supervision skills and collaboration with industry.

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Cependant, d’autres paramètres doivent également intervenir dans l’évaluation des mérites dans la carrière d’un chercheur: la capacité d’innovation, les compétences de gestion de la recherche, les compétences en matière de formation et de supervision et la collaboration avec l’industrie.

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http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-03-11]

C. whereas access to skilled, trained and adaptable labour is important for European industry so as not to lose competitiveness vis-à-vis the outside world; education must therefore be dynamic and adapted to social changes and the needs of the labour market,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

C. considérant qu'il est important que les entreprises européennes disposent d'une main-d'œuvre qualifiée, formée et flexible afin de ne perdre en compétitivité vis-à-vis du reste du monde et que la formation doit être dynamique et adaptée à l'évolution de la société et aux besoins du marché du travail,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-09-04]

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Date index: 2022-12-08