Traduction de «on-the-job experience » (Anglais → Français) :

expérience pratique de travail [ essai pratique | expérience en milieu de travail | expérience concrète du travail | expérience acquise en cours d'emploi | expérience pratique ]

expérience professionnelle [ expérience de travail ]

acquis professionnels | expérience professionnelle

Programme d'expérience professionnelle pour les nouveaux actifs

faire bénéficier d'une expérience de travail

Définition: Expérience de rêve chargée d'anxiété ou de peur s'accompagnant d'un souvenir très détaillé du contenu du rêve. Cette expérience de rêve est très intense et comporte habituellement comme thèmes des menaces pour l'existence, la sécurité et l'estime de soi. Assez souvent, les cauchemars ont tendance à se répéter avec des thèmes identiques ou similaires. Les épisodes typiques comportent un certain degré de décharge neuro-végétative, mais pas d'activité verbale ou motrice notable. Au réveil, le sujet devient rapidement alerte et bien orienté. | Rêves d'angoisse

expérience sur le lieu de travail

formation institutionnelle | formation extérieure | formation à l'extérieur | formation en dehors du lieu de travail

l’initiative pour l’emploi des jeunes, qui aide les jeunes à acquérir une première expérience dans le monde du travail et à bénéficier d’un enseignement, de stages ou de formations professionnelles de meilleure qualité.

Au Royaume-Uni, elle n'implique que 3 ans d'études universitaires aux frais du budget public, suivis de 3 à 5 ans de formation en entreprise, sanctionnée par un examen reconnu par l'Etat - le tout aux frais de l'employeur, et accompagné par une expérience pratique.

Un apprentissage basé sur des projets ou sur la résolution de problèmes, des expériences sur le tas ou un apprentissage par un service à la communauté accroissent la motivation des jeunes, remettent le contenu de l’apprentissage dans son contexte et offrent des possibilités de développement de compétences sociales, civiques et entrepreneuriales L’enseignement des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques est plus efficace lorsqu’il est rattaché à des problèmes économiques, environnementaux et sociaux ou aux arts et à la conception, démontrant ainsi son importance pour la vie quotidienne

l’initiative pour l’emploi des jeunes, qui aide les jeunes à acquérir une première expérience dans le monde du travail et à bénéficier d’un enseignement, de stages ou de formations professionnelles de meilleure qualité;