Traduction de «ontario agricultural training institute » (Anglais → Français) :

Tout cycle de formation terminé dans une école d'enseignement agricole de base et/ou dans un centre de formation limité à certaines disciplines (y compris l'horticulture, la viticulture, la sylviculture, la pisciculture, la science vétérinaire, la technologie agricole et les disciplines associées).

a) une coordination efficace des efforts entrepris dans les domaines de la formation professionnelle, de la recherche et de la vulgarisation agronomique, pouvant comporter des projets ou institutions financés en commun,

a) une coordination efficace des efforts entrepris dans les domaines de la formation professionnelle, de la recherche et de la vulgarisation agronomique, pouvant comporter des projets ou institutions financés en commun;

Tenant compte des besoins des pays en développement et des pays en transition, tels que reflétés par la priorité qu'ils accordent au renforcement des capacités en matière de ressources phytogénétiques pour l'alimentation et l'agriculture dans leurs plans et programmes, lorsqu'ils existent, visant les ressources phytogénétiques pour l'alimentation et l'agriculture couvertes par le système multilatéral, les parties contractantes conviennent d'accorder la priorité: i) à l'établissement et/ou au renforcement des programmes d'enseignement ...[+++]et de formation scientifiques et techniques en matière de conservation et d'utilisation durable des ressources phytogénétiques pour l'alimentation et l'agriculture; ii) au développement et au renforcement d'installations destinées à la conservation et à l'utilisation durables des ressources phytogénétiques pour l'alimentation et l'agriculture, en particulier dans les pays en développement et les pays en transition, et iii) à la recherche scientifique menée de préférence et, si possible, dans les pays en développement et les pays en transition, en coopération avec les institutions de ces pays, ainsi qu'au développement de la capacité à mener de telles recherches dans les domaines où elles sont nécessaires.

Le projet vise à renforcer la coopération régionale entre les institutions nationales de formation et les institutions nationales de recherche agricole tant dans le cadre des relations Nord-Sud que dans le cadre du développement des relations Sud-Sud, via trois programmes : a) FORMATION - organisation de cours spécialisés de brève durée dans les institutions des pays du Sud et de l'Est de la Méditerranée; - programmes d'échange et formation pratique de jeunes chercheurs des Pays Tiers Méditerranéens (PTM) en stage au CIHEAM dans des institutions nationales des pays membres. b) ECHANGES SCIENTIFIQUES - développement, renforcement et coor ...[+++]dination de réseaux de recherche coopérative; - participation d'experts du Sud aux réunions scientifiques communautaires principalement de la Direction générale de l'Agriculture de la Commission des CE. c) ORGANISATION D'ATELIERS ET SEMINAIRES SCIENTIFIQUES, TECHNIQUES ET ECONOMIQUES Les thèmes des ateliers et des séminaires proposés sont : - équilibre alimentaire, agriculture et environnement en Méditerranée; - sécurité alimentaire en Méditerranée; - vulgarisation agricole; - urbanisation et agriculture; - gestion de l'eau.

Les activités seront consacrées essentiellement à la formation agricole dans les écoles, à l'aide à la faculté des sciences de l'Universitédu Swaziland, à la poursuite de l'aide à un institut de formation professionnelle et à un institut de formation des enseignants, ainsi qu'à la surveillance et à l'évaluation des résultats du programme.