animateur nature et environnement | animatrice en environnement | animateur en environnement/animatrice en environnement | animateur environnement

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enviromental promotions officer | environmental trainer | environmental education officer | environmental public relations specialist

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

facilitator | group facilitator

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

améliorer le niveau des compétences et des aptitudes clés des jeunes, y compris des jeunes moins favorisés, et favoriser la participation à la vie démocratique en Europe et au marché du travail, la citoyenneté active, le dialogue interculturel, l'intégration sociale et la solidarité, notamment en accroissant les possibilités de mobilité à des fins d'éducation et de formation pour les jeunes, les personnes actives dans le domaine de l'animation socio-éducative ou dans les organisations de jeunesse ainsi que les animateurs de jeunesse, et en ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

to improve the level of key competences and skills of young people, including those with fewer opportunities, as well as to promote participation in democratic life in Europe and the labour market, active citizenship, intercultural dialogue, social inclusion and solidarity, in particular through increased learning mobility opportunities for young people, those active in youth work or youth organisations and youth leaders, and through strengthened links between the youth field and the labour market.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

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encouragent le recours aux «démultiplicateurs» tels que les enseignants, les formateurs, les familles, les animateurs socio-éducatifs et les jeunes qui ont fait l'expérience de la mobilité, pour inciter et motiver la jeunesse à devenir mobile.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

encourage the use of ‘multipliers’ such as teachers, trainers, families, youth workers and young people who have participated in a mobility experience to inspire and motivate young people to become mobile.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

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Le traité prévoit que l'action de l'UE vise à favoriser le développement des programmes d'échanges de jeunes et d'animateurs socio-éducatifs (ci-après dénommés «animateurs socio-éducatifs et responsables d'organisations de jeunesse») et à encourager la participation des jeunes à la vie démocratique.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-11-28]

The Treaty provides that EU action is to be aimed at encouraging the development of exchange programmes for young people and socio educational instructors (hereafter called ‘youth workers and youth leaders’) and the participation of young people in democratic life.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-11-28]

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La mobilité concerne tout jeune Européen, qu'il soit élève, étudiant, apprenti, volontaire, enseignant, jeune chercheur, formateur, animateur socio-éducatif, entrepreneur ou sur le marché de l'emploi.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-11-20]

mobility concerns all young Europeans, whether they be schoolchildren, students, apprentices, volunteers, teachers, young researchers, trainers, youth workers, entrepreneurs or young people on the labour market.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-11-20]

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F. considérant que le terme "populations vulnérables" comprend les femmes et les filles, les jeunes gens, les personnes âgées, la communauté homosexuelle, les toxicomanes, les prostituées, les personnes vivant dans la pauvreté, les prisonniers, les personnes vivant dans des zones en conflit et en situation de post-conflit, les réfugiés et les personnes déplacées, ainsi que les animateurs de planning familial pour le VIH/SIDA et les personnes vivant avec des malades du VIH/SIDA,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-07-04]

F. whereas the term 'vulnerable populations' includes women and girls, young people, older people, the homosexual community, drug users, prostitutes, people living in poverty, prisoners, people in conflict and post-conflict situations, refugees and internally displaced persons, as well as HIV/AIDS outreach workers and people living with HIV/AIDS,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-07-04]

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Cette mesure soutient les activités qui visent à la formation des animateurs socio-éducatifs dans le domaine de la jeunesse, notamment les animateurs de jeunesse, les responsables de projets, les conseillers des jeunes, les intervenants pédagogiques dans les projets.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

This measure supports the training of youth workers in this field, in particular youth workers, project leaders, youth advisers and supervisors in these projects.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-23]

Cette action vise à soutenir des projets avec les pays partenaires du programme au titre de l'article 5, notamment l'échange de jeunes et d'animateurs socio-éducatifs, le soutien aux initiatives qui renforcent la compréhension mutuelle des jeunes et leur sens de la solidarité ainsi que le développement de la coopération dans le domaine de la jeunesse et de la société civile dans ces pays.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

The aim of this action is to support projects with the partner countries mentioned in Article 5 below, in particular exchanges of young people and youth workers, and to support initiatives that reinforce young people’s mutual understanding, sense of solidarity and the development of cooperation in the field of youth and civil society in these countries.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-23]

3. La Commission et les pays participant au programme prennent les mesures appropriées afin de promouvoir la reconnaissance de l'éducation non formelle et informelle en faveur des jeunes notamment par la délivrance d'une attestation ou d'un certificat de niveau national ou européen reconnaissant en particulier l'expérience acquise par les bénéficiaires et sanctionnant la participation directe des jeunes ou des animateurs socio-éducatifs à une action du programme.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

3. The Commission and the participating countries shall take appropriate measures in order to promote the recognition of non-formal and informal education for young people, in particular via the issue of a national or European-level document or certificate recognising, in particular, the experience gained by the beneficiaries and attesting to the direct participation of the young people or youth workers in an action under the programme.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-23]

Ces informations sont également destinées aux personnes qui côtoient les jeunes, tels que les parents, les enseignants, les animateurs/les responsables de jeunes, les personnes chargées de l'information des jeunes, les bibliothécaires, etc..

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

Such information is also aimed at those who come into contact with young people, such as parents, teachers, youth workers, young leaders, youth information officers, librarians etc.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-06-26]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-06-26]

C. considérant que l'article 149 du traité CE précise notamment que l'action de la Communauté vise à développer la dimension européenne dans l'éducation, à favoriser la mobilité des étudiants et des enseignants et à encourager le développement des échanges de jeunes et d'animateurs socio-éducatifs,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-27]

C- whereas Article 149 of the EC Treaty states, inter alia, that Community action should be aimed at developing the European dimension in education, encouraging mobility of students and teachers and encouraging the development of youth exchanges and of exchanges of socio-educational instructors,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-27]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-02-27]

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