88. Le Service doit veiller à ce que tout détenu qui ne sait ni lire ni écrire reçoive l’aide nécessaire pour lire et rédiger sa correspondance :

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

88. The Service shall ensure that a person is available to any inmate who is unable to read or write to assist the inmate in preparing and reading the inmate’s correspondence

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-25]

l'aptitude à rédiger les attestations, procès-verbaux et rapports qui constituent la matérialisation des évaluations effectuées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-14]

the ability to draw up certificates, records and reports demonstrating that assessments have been carried out.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-04-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-04-14]

l'aptitude pour rédiger les certificats d'examen UE de type ou les approbations de systèmes de qualité , les procès-verbaux et les rapports qui constituent la matérialisation des évaluations effectuées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-12]

the ability to draw up EU-type examination certificates or quality system approvals , records and reports demonstrating that assessments have been carried out.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-03-12]

l'aptitude pour rédiger les attestations, procès-verbaux et rapports qui constituent la matérialisation des évaluations effectuées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

the ability to draw up certificates, records and reports demonstrating that assessments have been carried out.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-02-04]

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l'aptitude pour rédiger les certificats, procès-verbaux et rapports qui constituent la matérialisation des évaluations effectuées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

the ability to draw up certificates, records and reports demonstrating that assessments have been carried out.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-02-04]

l'aptitude pour rédiger des attestations, procès-verbaux et rapports qui constituent la matérialisation des évaluations effectuées.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

the ability to draw up certificates, records and reports demonstrating that assessments have been carried out.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-02-04]

Voici notamment pourquoi j'ai rédigé ce projet de loi et choisi la date en question. Même si la date ne correspond pas exactement à celle des États-Unis et, je crois, à celle de trois ou quatre provinces, lorsque nous avons rédigé ce projet de loi, pendant la législature précédente, trois provinces avaient adopté une mesure législative semblable.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-02-10]

One of the reasons I drafted this bill, and specifically the dates in question is, while it is not exactly the same as a date in the United States and, I believe, three or four other provinces, when we first drafted this bill in the previous Parliament, there were three provinces that had passed a similar provincial piece of legislation, most of which were at different times of the year.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-02-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-02-10]

Techsploration donne aux jeunes femmes la possibilité d'améliorer leurs aptitudes à parler en public, à faire des présentations et à rédiger des rapports.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-05-06]

Techsploration gives young women the opportunity to enhance their public speaking, presentation, and report-writing skills.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-05-06]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-05-06]

Le rapport sur l’enseignement des mathématiques (le premier rédigé pour la Commission) observe qu’une majorité de pays européens ont adopté une méthode fondée sur les résultats, qui privilégie les aptitudes pratiques des élèves.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-11-15]

The report on mathematics education (the first produced for the Commission) finds that a majority of European countries have adopted an outcome-based approach, where the focus is on pupils' practical skills.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2011-11-15]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2011-11-15]

Le programme permet d'évaluer les niveaux de compétences des jeunes, notamment en ce qui concerne les aptitudes de vie, l'éducation et le travail, d'élaborer des programmes d'apprentissage et de mentorat et d'offrir des mesures de soutien aux jeunes en les aidant à rédiger un curriculum vitæ. Il les aide également à trouver un emploi ou à reprendre leurs études.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

The program assesses the life, education and work skill levels of the youth and creates learning plans, mentors and supports the youth through development of a résumé and provides assistance in finding jobs or returning to school.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) [HTML]

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Date index: 2021-01-12