Dans le cas des marchés de fournitures d'une valeur égale ou supérieure à EUR 30 000 et inférieure à EUR 150 000, de même que des marchés de travaux d'une valeur égale ou supérieure à EUR 300 000 ou inférieure à EUR 5 000 000, les marchés sont attribués publiquement par le biais d'un appel d'offres général publié au niveau local (« Adjudications locales »).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

For supply contracts of a value equal to or higher than EUR 30 000 and lower than EUR 150 000, and for work contracts of a value equal to or higher than EUR 300 000 and less than EUR 5 000 000, the award of contracts is by public invitation to tender published locally ("local tender").

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Les fonds de développement structurel et rural offrent des possibilités de stimuler la modernisation de l'enseignement supérieur par le biais de mesures sectorielles.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Structural and rural development funds offer possibilities to stimulate the modernisation of higher education via sectoral measures.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

115. estime que l'amélioration de l'image de la formation et de l'enseignement professionnels devrait être accomplie non seulement en insistant sur leur valeur intrinsèque, mais aussi en rendant possible la transition vers une formation universitaire ou une autre formation de l'enseignement supérieur; constate que cela nécessite également que l'enseignement professionnel de qualité et les qualifications en matière de formation bénéficient d'un niveau de classification supérieur au sein des cadres nationaux de qualité des États membre ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-01-13]

115.Believes that enhancing the image of vocational education and training should be done by not only stressing the intrinsic value thereof but also by linking it to a possible transition to university or other higher education; notes that this also necessitates that high-quality vocational education and training qualifications receive an upper-level classification in the national quality frameworks by the Member States; stresses the importance of improving educational skills to improve the quality of development of new manufacturing skills, also by means of EU measures to standardise human resource policies starting from basic trainin ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-01-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-01-13]

Aucun projet ne peut bénéficier, par le biais du mécanisme prévu au présent paragraphe, d’une aide supérieure à 15 % du nombre total de quotas disponibles à cette fin.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-04-22]

No project shall receive support via the mechanism under this paragraph that exceeds 15 % of the total number of allowances available for this purpose.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2009-04-22]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2009-04-22]

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Les divers programmes sont effectivement des exemples de bonnes pratiques: Comenius vise à développer la compréhension des différentes cultures européennes et l’entente entre celles-ci par le biais d’échanges et d’une coopération entre des écoles de différents pays; plus de 1,5 million d’étudiants ont déjà participé au programme Erasmus d’échange pour l’enseignement supérieur; le prog ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-06-17]

The various programmes are indeed examples of good practice: Comenius seeks to develop understanding of and between various European cultures through exchanges and cooperation between schools in different countries; more than 1.5 million students have already participated in the higher education exchange programme Erasmus; the Leonardo da Vinci scheme funds transnational mobility in vocational education and training; the Grundtvig programme provides new learning opportunities, especially for adults at risk of social exclusion and for older workers; and, finally, the Jean Monnet network is stimulating teaching, research and reflection ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-06-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-06-17]

Cependant, la participation de la Communauté par le biais des paiements intermédiaires et du paiement du solde final ne peut être supérieure à la participation publique et au montant maximal de l'intervention du Fonds pour chaque axe prioritaire conformément à la décision de la Commission portant approbation du programme opérationnel.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-07-10]

However the Community contribution through the interim payments and payments of the final balance shall not be higher than the public contribution and the maximum amount of assistance from the Funds for each priority axis as laid down in the decision of the Commission approving the operational programme.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-07-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-07-10]

Dans le cadre du processus de Bologne, les États membres et les établissements européens d'enseignement supérieur ont réalisé — avec l'aide de l'UE — des progrès considérables dans la mise en place de mécanismes d'assurance transfrontière de la qualité et de reconnaissance des qualifications, grâce à des réseaux comme ENIC/NARIC ainsi que par le biais d'actions telles que les programmes Erasmus Mundus et Tempus

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-12-12]

Member States and European higher education institutions have — with EU support — made significant progress in developing mechanisms for cross-border quality assurance and the recognition of qualifications within the Bologna Process, through networks such as the ENIC/NARIC as well as through actions such as the ‘Erasmus Mundus’ and ‘Tempus’ programmes.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-12-12]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2004-12-12]

2. La proposition actuellement à l'étude porte sur les décisions visant à créer un programme "ERASMUS World" et a pour objet, comme l'indique son titre, d'améliorer la qualité de l'enseignement supérieur et de promouvoir la compréhension interculturelle par le biais d'une coopération avec des pays tiers.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-03-24]

2. The proposal currently under examination is for a Decision to establish a programme ("Erasmus World") and aims, by definition, to enhance quality in higher education and to promote inter-cultural understanding through co-operation with third countries.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-03-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-03-24]

estime que cela ne ferait pas non plus obstacle à ce que le niveau supérieur de protection de certains droits fondamentaux prévu par la constitution de certains États membres reste en vigueur, puisque la Charte est un texte établissant non des règles maximales, mais des règles minimales, et qu'elle se borne en outre aux règles, décisions et actes de l'Union;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-10-07]

Neither would it prevent the higher level of protection for some fundamental rights afforded by the constitutions of certain Member States from remaining in force, since the Charter deals in minimums rather than maximums and is, moreover, restricted to Union provisions, decisions and acts;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-10-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-10-07]

invite donc instamment le Conseil et la Commission à présenter des propositions concrètes visant à stimuler et encourager la recherche et développement par le biais d'incitations fiscales appropriées, en particulier pour les PME, à faciliter l'accès des PME actives dans les domaines de la recherche et développement aux capitaux à risque et la mise à disposition de ces entreprises de tels capitaux et à promouvoir la mise en place d'infrastructures de recherche performantes et une coopération étroite et transfrontalière entre entreprise ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-04-25]

therefore, urges the Council and the Commission to come up with concrete proposals aimed at: stimulating and favouring RD through appropriate fiscal advantages, especially for SMEs, facilitating the access to and the availability of risk capital to SMEs active in RD areas and promoting an effective research infrastructure and close crossborder cooperation between firms, universities and research bodies;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [1996-04-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [1996-04-25]

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