Translation of "Cuisinière préposée aux petits déjeuners " (French → English) :

cuisinier de petits déjeuners [ cuisinière de petits déjeuners | cuisinier du matin | cuisinière du matin | cuisinier préposé aux petits déjeuners | cuisinière préposée aux petits déjeuners ]

petit-déjeuner aux crêpes

aide-cuisinier préposé aux petits déjeuners

D'ailleurs, dernièrement, j'ai assisté à l'inauguration du Club des petits déjeuners, un organisme qui fournit des déjeuners aux jeunes enfants dans les écoles de mon comté, des enfants qui ne déjeunent pas le matin, parce leurs parents n'en ont pas les moyens.

Dans un pays riche et prospère comme le Canada, qui s'est engagé à éliminer la pauvreté chez les enfants d'ici 2000, pourquoi y a-t-il de plus en plus d'enfants qui, chaque matin, se réveillent avec leur famille dans un motel délabré et qui déjeunent, jamais au même endroit, grâce aux programmes des petits déjeuners à l'école?

(Le document est déposé) Question n 422 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne la nutrition chez les enfants et les adolescents au Canada: a) la politique du gouvernement prévoit-elle la reconnaissance et l’acceptation du principe voulant que les enfants et les adolescents canadiens ont droit à des aliments nutritifs (i) peu importe l’endroit où ils vivent, (ii) peu importe leur revenu familial, (iii) particulièrement lorsque des forces économiques entravent les efforts des parents pour assurer de saines habitudes alimentaires; b) compte tenu du fait que la Déclaration mondiale sur la nutrition de 1992, dont le Canada est signataire, sti ...[+++]pule que l’accès à des aliments nutritionnellement appropriés et sans danger est un droit universel, quelles mesures précises relatives aux enfants et aux adolescents les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) et Santé Canada ont ils prises afin de respecter cet engagement; c) au Canada, quel pourcentage des enfants et des adolescents est touché par l’insécurité alimentaire, (i) existe-t-il des écarts qui sont liés, entre autres, à l’existence d’un handicap, à l’origine ethnique, au sexe, à la géographie, à la situation socio-économique, (ii) si tel est le cas, précisez; d) quel pourcentage des enfants et des adolescents vit sous le seuil de la pauvreté, (i) existe-il des écarts qui sont liés, entre autres, à l’existence d’un handicap, à l’origine ethnique, au sexe, à la géographie, à la situation socio-économique (ii) si tel est le cas, précisez; e) quel pourcentage des enfants et des adolescents a, parce qu’il vit sous le seuil de la pauvreté, (i) un mauvais état nutritionnel, (ii) est en mauvaise santé en raison de son mauvais état nutritionnel; f) quel pourcentage des membres de chacun des groupes suivants est touché par l’insécurité alimentaire, (i) enfants et adolescents nouvellement arrivés, (ii) enfants et adolescents vivant dans la pauvreté, (iii) enfants et adolescents vivant dans des quartiers prioritaires, ( ...

Comme vous l'expliquiez dans votre mémoire, ce sont les enfants qui sont le plus touchés — les enfants qui vont à l'école sans petit-déjeuner, qui n'ont pas d'argent pour le déjeuner, qui ne peuvent pas participer aux programmes de sport parce qu'ils n'ont pas les moyens d'acheter le matériel.