La question qu'il faut se poser, c'est comment une société peut revenir en arrière, ce qu'elle peut faire pour que ces enfants reçoivent le niveau de soutien nécessaire de manière à, bien qu'il n'existe pas de moyen d'effacer l'expérience, évoluer au point où cela fait partie du passé et n'est plus le moment déterminant de l'avenir.
The question is how can society turn that around, what can we do to ensure that these children are provided with the level of support necessary so that, although there is no way of recovering from the experience, they can bring themselves to a point where it becomes part of their past and not the defining moment of their future.