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Aide audio-visuelle
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Présentation audio-visuelle

Translation of "Formation audio-visuelle " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
apprentissage de l'audiovisuel [ formation audiovisuelle | apprentissage de l'audio-visuel | formation audio-visuelle ]

audio-visual training [ audiovisual training ]


appareils audio-visuels | auxiliaires audio-visuels | matériel audio-visuel | moyens audio-visuels

audio-visual aids


aide audiovisuelle [ auxiliaire audiovisuel | moyen audiovisuel | outil audiovisuel | média audio-visuel | moyen audio-visuel | aide audio-visuelle | outil audio-visuel | instrument audio-visuel ]

audiovisual aid [ AVA | audio-visual aid | audio and visual aid | visual and audio aid | audio-visual means | AV aid ]


méthode audio-visuelle | méthode structuro-globale audio-visuelle | méthode audio-visuelle structuro-globale | méthode audio-visuelle intégrée

audio-visual method | audio-visual approach | audio-visual structuro-global method


concepteur de programmes audiovisuels [ conceptrice de programmes audiovisuels | concepteur audiovisuel | conceptrice audiovisuelle | concepteur de programmes audio-visuels | conceptrice de programmes audio-visuels | concepteur audio-visuel | conceptrice audio-visuelle ]

audio-visual producer


GAH Audio-visuel | Groupe ad hoc Audio-visuel

Ad hoc Group on Audiovisual Aids | AHG Audiovisual Aids


industrie de l'audiovisuel [ industrie de l'audio-visuel ]

audiovisual industry [ audio-visual industry ]




progiciel de graphiques audio-visuels

presentation graphics package


matériel de conditionnement audio-visuel

audio visual conditioning equipment
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
C'est un but valable et légitime, car il est souvent impossible de distinguer une image d'exploitation sexuelle d'enfants produite par ordinateur de l'image d'un enfant réel; en outre, le fait de décrire des enfants en format audio, visuel ou par écrit en tant qu'objet sexuel à des fins d'exploitation avilit les enfants et présente un danger pour les enfants et pour l'ensemble de la société canadienne.

That is a valid, legitimate purpose, because you cannot differentiate in many instances between a computer-generated image of the sexual abuse of a child and a real child; moreover, the depiction of children in any format, whether audio or visual or written material, as sexual objects for exploitation demeans children and poses a risk to children and to Canadian society at large.


6. Souhaite favoriser un soutien accru à l'éducation au développement, ainsi que la politique de communication qui y est liée, de la part de la Commission et des Etats Membres grâce à l'établissement de liens plus étroits entre différents secteurs qui peuvent aider la promotion de l'éducation au développement dans des domaines tels notamment les ONG, les écoles, les universités, la formation des adultes, la formation des formateurs, les médias audio-visuels, la presse, le monde associatif, les mouvements de jeunesse ;

6. Wishes to encourage increased support for development education, and for the corresponding communication policy, by the Commission and the Member States through the establishment of closer links between the various sectors which may help promote development education in areas such as NGOs, schools, universities, adult education, training for trainers, audio-visual media, the press, collective organisations and youth movements.


Les services télématiques développés sous le troisième thème ("Infostructure pour l'amélioration des conditions de vie") viseront à améliorer les conditions de vie de certaines catégories sociales désavantagées, comme les personnes âgées et les handicapés, sous la forme, par exemple, d'aides audio-visuelles ou d'interfaces leur facilitant l'accès au télétravail, à la formation (à distance) ou à certains programmes culturels.

The telematic services developed under the third theme (infostructure for improving the quality of life) will be aimed at improving the quality of life of certain less-favoured social groups, such as old people and the handicapped, e.g. by providing audiovisual aids or interfaces to facilitate access to teleworking, (distance) training and certain cultural programmes.


Dans ce contexte elle indique les orientations prioritaires suivantes : 1) Identité européenne a) Action culturelle et télévision sans frontières La relance du secteur culturel, qui vise à faire pro- gresser la création d'un véritable espace culturel eu- ropéen ouvert au dialogue avec le reste du monde, est engagée sur quatre priorités : la promotion de l'audio- visuel, la politique du livre, la formation et le mécé- nat des entreprises.

It has identified the following priorities. 1. EUROPEAN IDENTITY (a) Cultural measures and Europe-wide television The plan to give a fresh boost to cultural activity designed to encourage the creation of a genuine European cultural area open to dialogue with the rest of the world focuses on four priorities: promotion of the audiovisual industry, a policy on books, training, and business sponsorship.


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Le premier centre comportera, à côté de son rôle de rayonnement touristique régional, une dimension de recherche de haut niveau ainsi qu'une activité de formation scientifique et technique, tandis que le deuxième devra participer à l'effort communautaire de développement d'industries audio-visuelles compétitives.

Besides promoting tourism in the region, the former will undertake high-level research and provide scientific and technical training, while the latter will contribute to the efforts being made in the Community to develop competitive audio-visual industries (1) Lists by country of all projects assisted may be obtained from the Commission's Spokesman's Service (Tél : 57696/54848).


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