Les principaux domaines prioritaires ciblés par le Semestre européen 2016 étaient les politiques actives du marché du travail, l’abandon scolaire prématuré, l’amélioration de l’accès à l’éducation et à la formation pour les groupes vulnérables, l’adéquation de l'éducation par rapport aux besoins du marché du travail, la formation et l’apprentissage en entreprise et un soutien ciblé aux jeunes ne travaillant pas et ne suivant ni études ni formation.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Key focus areas under the 2016 European Semester were active labour market policies, early school-leaving, better access to education and training to vulnerable groups, the relevance of education for labour market needs, work-based learning and apprenticeships and targeted support to young people who are not in employment, education or training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Les recommandations qui sont exposées s’appliquaient initialement aux programmes de l’Union européenne tels que Socrates (éducation), Leonardo da Vinci (formation professionnelle) et Jeunesse, qui font tous désormais partie du programme Erasmus+ et complètent des mesures relevant désormais d’Éducation et formation 2020, qui traite de la coopération dans l’éducation, la formation et l’apprentissage tout au long de la vie.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2016-12-18]

The recommendations outlined applied originally to EU programmes such as Socrates (education), Leonardo da Vinci (vocational training) and Youth, all of which are now part of the Erasmus+ programme, and complement measures that now fall under ET 2020 which covers cooperation in education, training and lifelong learning.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2016-12-18]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2016-12-18]

Le Plan d'action économique de 2014 renforcerait le système d'apprentissage en présentant le projet de pilote Souplesse et innovation dans la formation technique d'apprentissage, afin d'élaborer de nouvelles approches permettant d'approfondir la formation des apprentis.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-10-29]

Economic action plan 2014 would strengthen the apprenticeship system by introducing the flexibility and innovation in apprenticeship technical training pilot project to develop new approaches to expand training for apprentices.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-10-29]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-10-29]

Pour une bonne part, notre programme de formation des maîtres — je viens du ministère de l'Éducation — vise à faire en sorte que tous nos diplômés de l'Université de la Saskatchewan, dans le programme de formation des maîtres, enseignent d'une façon nouvelle, et cela tient pour une grande part à la pédagogie autochtone.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

Much of what I see in our teacher education program — I am from the Department of Education — is working towards making all of our graduates from the University of Saskatchewan in the teaching program teach in a new way, and a lot of that pedagogy is from Aboriginal pedagogy.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

Le gouvernement peut favoriser la participation de ces femmes à ces parcours de carrière en appuyant les programmes d'apprentissage destinés aux jeunes ainsi que les programmes d'insertion professionnelle; en finançant des programmes de formation à l'employabilité et des programmes de transition, ceux qui incitent les femmes à obtenir de la nouvelle formation dans le domaine des métiers et de la technologie; et en répondant aux b ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-11]

The government can promote women in these career paths by supporting youth apprenticeship and school-to-work transition programs; funding employability training programs and bridging programs, which encourage women to retrain for work in trades and technology; and by supporting women's needs while they're in training or apprenticeship.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-03-11]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-03-11]

Des efforts supplémentaires s'imposent afin de faciliter l'apprentissage des langues chez les adultes et les jeunes participant à l'enseignement et la formation professionnels (EFP), apprentissage qui devrait être adapté à leurs besoins personnels et à leurs styles d'apprentissage respectifs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-01]

More work is necessary to facilitate language learning for adults and young people in vocational education and training (VET), which should be adapted to their personal needs and learning styles.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-01]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-07-01]

aux étudiants et aux personnes en formation suivant un apprentissage dans toutes les formes de l'enseignement et de la formation de niveau supérieur.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-11-14]

students and trainees learning in all forms of tertiary level education and training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-11-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-11-14]

(5) Sur la base du document de travail élaboré conjointement par la Commission et le Conseil de l'Europe intitulé "Pathways towards Validation and Recognition of Education, Training and Learning in the Youth Field" (Voies vers la validation et la reconnaissance de l'éducation, de la formation et de l'apprentissage dans le domaine de la jeunesse), la conférence intitulée "Ponts pour la reconnaissance", qui s'est tenue à Louvain en janvier 2005 a permis d'élaborer différents moyens visant à l'évaluation et à la reconnaissance des périod ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-05-18]

(5) On the basis of the joint Commission and Council of Europe working paper Pathways towards Validation and Recognition of Education, Training and Learning in the Youth Field the January 2005 "Bridges for Recognition" conference in Leuven developed approaches towards the assessment and recognition of education, training and learning in the field of youth and underlined the need for a better validation of non-formal learning.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-05-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2006-05-18]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-07-09]

Au Québec, ce n'est plus les conseils scolaires qui assument ce volet de formation et d'apprentissage alors qu'au Nouveau-Brunswick, en Ontario ou dans d'autres provinces canadiennes, même pour les anglophones, c'est le niveau collégial qui s'occupe de la formation des métiers et de l'apprentissage.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

That is the whole area of vocational training, the trades. In Quebec, school boards no longer have responsibility for this type of training and apprenticeship, while in New Brunswick, Ontario and other Canadian provinces, even for anglophones, colleges are responsible for this type of training.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

Others have searched : ferarihs formation des maîtres-chiens formation evaluation recherche apprentissage institut de formation des maîtres centre de formation d'apprentis centre de formation des apprentis centre de formation par l'apprentissage cours pour maîtres d'apprentissage formation des enseignants formation des formateurs formation des instituteurs formation des maîtres formation des maîtres d'apprentissage formation des moniteurs formation des professeurs place de formation poste d'apprentissage Formation des maîtres d'apprentissage

datacenter (12): www.wordscope.ca (v4.0.br)

Formation des maîtres d'apprentissage ->

Date index: 2021-08-04