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Dyslexie de développement Retard spécifique de lecture
Lecteur de cassettes
Magnéto
Magnétophone
Magnétophone 2 pistes
Magnétophone R-DAT
Magnétophone bi-piste
Magnétophone bipiste
Magnétophone de lecture
Magnétophone demi-piste
Magnétophone deux pistes
Magnétophone numérique à tête rotative
Magnétophone quadripiste
Magnétophone quatre pistes
Magnétophone utilisant des bandes sur bobine
Magnétophone à bande
Magnétophone à bandes
Magnétophone à bobine
Magnétophone à deux pistes
Magnétophone à double piste
Magnétophone à quatre pistes
Magnétophone à ruban

Translation of "Magnétophone de lecture " (French → English) :

lecteur de cassettes | magnétophone de lecture

tape player


Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative de l'acquisition de la lecture, non imputable exclusivement à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture, peuvent, toutes, être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s'accompagne fréquemment de difficultés en orthographe, persistant souvent à l'adolescence, même quand l'enfant a pu faire quelques progrès en lecture. Les enfants présentant un troub ...[+++]

Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of reading skills that is not solely accounted for by mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. Reading comprehension skill, reading word recognition, oral reading skill, and performance of tasks requiring reading may all be affected. Spelling difficulties are frequently associated with specific reading disorder and often remain into adolescence even after some progress in reading has been made. Specific developmental disorders of reading are commonly preceded by a history of disorders in speech or language development. Associated ...[+++]


magnétophone bi-piste [ magnétophone bipiste | magnétophone deux pistes | magnétophone 2 pistes | magnétophone à deux pistes | magnétophone demi-piste | magnétophone à double piste ]

twin-track recorder [ dual-track recorder | half-track tape recorder | double-track tape recorder | dual-track tape recorder | half-track recorder | dual track recorder | half track tape ]


magnétophone à bande [ magnétophone à bandes | magnétophone à ruban | magnétophone | magnéto ]

audio tape recorder [ ATR | audiotape recorder | tape recorder | taperecorder ]


magnétophone numérique à tête rotative | magnétophone audionumérique à tête d'enregistrement rotative | magnétophone R-DAT

rotary digital audio tape recorder | R-DAT | digital audio tape recorder | dat deck


Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative du développement des performances en orthographe, en l'absence d'antécédents d'un trouble spécifique de la lecture et non imputable à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle, ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités à épeler oralement et à écrire correctement les mots sont toutes deux affectées. | Retard spécifique de l'orthographe (sans trouble de la lecture)

Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of spelling skills in the absence of a history of specific reading disorder, which is not solely accounted for by low mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. The ability to spell orally and to write out words correctly are both affected. | Specific spelling retardation (without reading disorder)


magnétophone à quatre pistes | magnétophone quatre pistes

four-track recorder


magnétophone à bobine | magnétophone utilisant des bandes sur bobine

reel-to-reel tape recorder


magnétophone quadripiste [ magnétophone à quatre pistes | magnétophone quatre pistes ]

quarter-track tape recorder [ four-track tape recorder ]


Définition: Troubles dans lesquels les modalités normales d'acquisition du langage sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ne sont pas directement attribuables à des anomalies neurologiques, des anomalies anatomiques de l'appareil phonatoire, des altérations sensorielles, un retard mental ou des facteurs de l'environnement. Les troubles spécifiques du développement de la parole et du langage s'accompagnent souvent de problèmes associés, tels des difficultés de la lecture et de l'orthographe, une perturbation des relations interpersonnelles, des troubles émotionnels et des troubles du comportement.

Definition: Disorders in which normal patterns of language acquisition are disturbed from the early stages of development. The conditions are not directly attributable to neurological or speech mechanism abnormalities, sensory impairments, mental retardation, or environmental factors. Specific developmental disorders of speech and language are often followed by associated problems, such as difficulties in reading and spelling, abnormalities in interpersonal relationships, and emotional and behavioural disorders.


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