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Translation of "Responsable de la formation et du perfectionnement " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below

responsable de la formation et du perfectionnement

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

training and development supervisor

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

advanced training course

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

formation en cours d'emploi [ contrat-formation | formation du personnel | perfectionnement professionnel ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

in-service training [ further training and instruction | on-the-job training | staff training ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

expert-conseil en formation et en perfectionnement [ experte-conseil en formation et en perfectionnement | consultant en formation et en perfectionnement | consultante en formation et en perfectionnement ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

training and development consultant

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

chargé de la formation maison [ directeur de la formation interne | responsable de la formation interne | gestionnaire de la formation interne | responsable de la formation intra-entreprise ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

in-house training manager [ internal training manager ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Comité sur la formation et le perfectionnement professionnel en GI/TI [ Comité sur la formation et le perfectionnement professionnel en gestion de l'information/technologie de l'information ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

IM/IT Learning and Professional Development Committee

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

préposé à la formation | responsable de la formation

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

trainer

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Centre de formation et de perfectionnement des fonctionnaires

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Centre for Civil-Service Basic and Advanced Training

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

formation du personnel | perfectionnement

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

development of personnel

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

responsable de la formation

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

training officer

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Il y a l'École de la fonction publique qui est responsable de la formation et du perfectionnement professionnel continu et il y a la formation linguistique qui fait partie maintenant de l'École de la fonction publique.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

There is the Public Service School, which is responsible for on-going professional training and development, and there is the language training component, which is now part of the Canada's School of Public Service.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Qui sera responsable de la formation linguistique, pas seulement de la formation des besoins aujourd'hui, mais du perfectionnement des besoins pour demain?

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Who will be responsible for language training, not only in view of today's needs, but training for the future?

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Les modifications contenues dans le présent avis visent trois objectifs importants: (i) définir un cadre opérationnel qui puisse garantir l'indépendance totale et la loyauté du personnel du SEAE dans l'accomplissement de ses tâches, ce qui vaut tout particulièrement pour le personnel provenant des services diplomatiques nationaux; en effet, ce dernier ne devrait pas porter de "double casquette", et relever à la fois de la responsabilité du haut représentant et de celle de leur responsable hiérarchique au sein de leur service diplomatique national d'origine, mais devrait travailler uniquement sous les ordres et sous la responsabilité du ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-18]

The amendments contained in this opinion pursue three important objectives: (i) providing an operational framework, which can ensure the full independence and loyalty of EEAS staff in the fulfilment of their tasks, in particular as far as staff coming from national diplomatic services are concerned, as they should not be "double-hatted", i.e., respond to both the High Representative and the hierarchy of their national diplomatic service of origin, but they should function solely under the instructions and responsibility of the High Representative, as their appointing authorit ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-10-18]

le programme Leonardo da Vinci, qui porte sur les besoins en matière d'enseignement et d'apprentissage de tous les participants à l'enseignement et à la formation professionnels, y compris la formation professionnelle initiale et continue, à l'exception de l'enseignement et de la formation professionnels de perfectionnement de niveau supérieur, ainsi que des établissements et organisations dispensant ou facilitant cet enseignement et cette formation;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-24]

the Leonardo da Vinci programme, which shall address the teaching and learning needs of all those in vocational education and training including initial and continuing vocational training, other than advanced vocational education and training at tertiary level, as well as the institutions and organisations providing or facilitating such education and training;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-24]

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Les jumelages se font à deux niveaux: le premier concerne la formation et le perfectionnement professionnel des enseignants - l'objectif est d'assurer l'échange de bonnes pratiques aux niveaux méthodologique et didactique entre les enseignants de différents États membres, c'est-à-dire la création de "classes virtuelles" pour la formation et le perfectionnement professionnel, destinées aux enseignants qui doivent mettre à jour leur propre formation en vue de l'équivalence des titres d'études.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-04-07]

There are two levels of twinning. The first concerns the basic and further training of teachers. The objective is the exchange of methodological and educational good practice between teachers in various Member States, namely the start-up of 'virtual training rooms' for basic and further training targeted at teachers who need to update their professional skills with a view to ensuring equivalence of educational qualifications.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-04-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-04-07]

Le réseau se compose des responsables des centres de formation et de perfectionnement.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-02]

2. The Network shall comprise the training officers from the training centres.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-09-02]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-09-02]

8. réaffirme sa demande aux États membres de favoriser l'accès d'un nombre accru de personnes à la formation et au perfectionnement professionnel et de garantir la formation tout au long de la vie; insiste une fois encore à cet effet sur la nécessité de fixer des objectifs quantitatifs, d'encourager la formation à l'esprit d'entreprise et d'établir des délais dans lesquels les chômeurs devraient se voir offrir une possibilité de perfectionnement;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-23]

8. Endorses the call to the Member States to promote the access of more people to training and further vocational training and to ensure lifelong education; reiterates the need to set quantitative objectives, to encourage training in entrepreneurship and deadlines within which training opportunities should be offered to unemployed persons;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-10-23]

La formation va relever de la Commission. On va avoir un genre d'organisation où chaque ministère aura un programme de perfectionnement pour son personnel puis la Commission de la fonction publique sera responsable de la formation de tous les fonctionnaires.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

We will have the kind of organization in which every department has a development program for its own staff, while the Public Service Commission remains responsible for training public service employees as a whole.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

Le Collège de la Garde côtière canadienne à Sydney, en Nouvelle-Écosse, est en partie responsable de la formation des agents des SCTM ab initio, des cours de perfectionnement et de requalification pour le personnel existant, ainsi que de la formation et de l'accréditation des capitaines, officiers de pont et ingénieurs.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

The Canadian Coast Guard College in Sydney, Nova Scotia, is responsible in part for the training of ab initio MCTS officers, for the refresher and requalification training of existing staff, as well as the training and certification of shipmasters, deck officers, and engineers.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML]

Il n'a jamais été dit que de telles ententes ne pouvaient assurer la formation de base nécessaire pour l'acquisition de compétences, le perfectionnement, l'alphabétisation et ensuite la formation ou le perfectionnement en vue d'un travail particulier comme, par exemple, un travail à la fonderie de la baie Voisey.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Nothing was ever set out that federal-provincial training agreements could not provide basic training for skill development, upgrading, literacy training and then training or further upgrading in a trade to provide the competency needed to work in, for example, the smelter at Voisey's Bay.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

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Date index: 2022-02-10