Il est impératif de mettre l'accent sur le perfectionnement de la main-d'oeuvre actuelle, lequel passe par la prestation d'une formation dans les métiers spécialisés, l'application de nouvelles technologies et l'acquisition de compétences par les travailleurs dépourvus de diplômes d'études secondaires. Avec près de 2,5 millions d'élèves à temps plein et à temps partiel, les collèges et instituts du Canada sont les principaux fournisseurs dans les domaines de l'enseignement postsecondaire, de l'éducation continue et de la formation.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

With almost 2.5 million full-time and part-time students, Canada's colleges and institutes are the country's largest supplier of post-secondary education, adult education, and training.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

L'émergence de questions et d'enjeux clés en matière d'apprentissage et de formation dans les métiers spécialisés a souligné la nécessité d'adopter une approche pancanadienne axée sur la collaboration et la consultation pour trouver des solutions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

The emergence of key issues and challenges to apprenticeship and skilled trades training emphasized the need for a collaborative, consultative, and pan-Canadian approach to the development of solutions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Contrairement à ce que nous faisons souvent, ils ne vont pas dénigrer ou dévaloriser les métiers non spécialisés, la formation professionnelle, les métiers spécialisés, ni les programmes d'apprentissage de métiers.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-06-10]

They do not, as we too often do, denigrate or diminish or devalue basic work, vocational training, trades, and apprenticeships.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-06-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-06-10]

Les programmes de préapprentissage et de formation préalable aux métiers spécialisés offerts par les collèges permettent aux jeunes d'apprendre différents métiers durant une année scolaire.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-12-05]

Through college pre-trades or pre-apprenticeship programs, youth can learn about different trades professions over the course of an academic year.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-12-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-12-05]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

Œuvrer de concert pour relier les cadres de certification nationaux au CEC, créer des mécanismes nationaux globaux de validation des acquis d'apprentissage; établir des liens entre les cadres de certification, les mécanismes de validation, l'assurance de la qualité et les systèmes d'accumulation et de transfert des crédits (ECVET, CERAQ, ECTS); coopérer pour prévoir la demande de compétences et mieux rapprocher cette demande et l'offre de formations (panorama des compétences, classification européenne des compétences, des qualificatio ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Work together to link national qualifications frameworks to the EQF, establish comprehensive national arrangements to validate learning outcomes; create links between qualification frameworks, validation arrangements, quality assurance and systems for credit accumulation and transfer (EQAVET, ECVET, ECTS); cooperate in projecting demand for skills and better matching of such demand and the provision of learning opportunities (Skills Panorama, European Classification of S ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

En effet, on a assisté, ces deux dernières années, à une forte demande de mesures favorisant la redistribution des ressources entre les entreprises et les secteurs professionnels, parmi lesquelles des modifications de la législation en matière de protection de l’emploi et des pratiques des entreprises en matière de restructuration, ainsi que des politiques de formation et d’insertion professionnelle appropriées qui, conjuguées à des systèmes d’indemnisation du chômage bien pensés, aident les travailleurs victimes de suppressions d’emp ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

In fact, over the last two years, there has been a strong demand for measures to support the reallocation of resources between firms and occupations. These measures include changes in employment protection legislation and business practices related to corporate restructuring, as well as appropriate training and activation policies that, together with suitably designed unemployment benefit systems, help displaced workers towards dif ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Les établissements scolaires implantés dans des quartiers particulièrement défavorisés, où vivent de nombreux jeunes migrants, pourraient élaborer des programmes spécialisés, des systèmes de tutorat et faciliter l'accès à la formation pour disposer d'avantages concurrentiels.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Schools in especially disadvantaged areas with a high concentration of migrant youth could develop specialised programmes, mentoring systems and access to training to have competitive advantages.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Plus de 4 300 jeunes Canadiens obtiennent également une formation dans les métiers spécialisés grâce à la subvention de 2 000 $ destinée à ceux qui terminent leur formation d'apprenti.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-10-05]

In addition, more than 4,300 young Canadians are obtaining valuable skilled trades training with the help of the $2,000 apprenticeship completion grant.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2009-10-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2009-10-05]

si l'établissement a appliqué avec succès des bonnes pratiques d'hygiène conformément à l'article 4, paragraphe 4, du présent règlement et des procédures fondées sur le système HACCP pendant au moins 12 mois, l'autorité compétente peut autoriser le personnel de l'établissement, qui a reçu une formation comparable à celle des auxiliaires officiels spécialisés et passé le même examen, à réaliser des tâches des auxiliaires officiels s ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-04-28]

Where the establishment has used good hygiene practice in accordance with Article 4, paragraph 4 of this Regulation and the HACCP procedure for at least twelve months, the competent authority may authorise staff of the establishment who have been trained in the same way as the official assistants and have passed the same examination to carry out tasks of the official auxiliaries and form part of the competent authority's independent inspection team, under the supervision, direction and responsibility of the official veterinarian.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-04-28]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2004-04-28]

si l'établissement a appliqué avec succès des bonnes pratiques d'hygiène conformément à l'article 4, paragraphe 4, du présent règlement et des procédures fondées sur le système HACCP pendant au moins douze mois, l'autorité compétente peut autoriser le personnel de l'établissement, qui a reçu une formation comparable à celle des auxiliaires officiels spécialisés et passé le même examen, à réaliser des tâches des auxiliaires officiel ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-04-28]

Where the establishment has used good hygiene practice in accordance with Article 4(4) of this Regulation and the HACCP procedure for at least 12 months, the competent authority may authorise staff of the establishment who have been trained in the same way as the official assistants and have passed the same examination to carry out tasks of the official auxiliaries and form part of the competent authority's independent inspection team, under the supervision, direction and responsibility of the official veterinarian.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2004-04-28]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2004-04-28]

Others have searched : formation dans les métiers spécialisés Système de formation dans les métiers spécialisés

datacenter (12): www.wordscope.ca (v4.0.br)

Système de formation dans les métiers spécialisés ->

Date index: 2024-05-20