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Abandon d'étude
Abandon de la scolarité
Abandon des études
Abandon en cours d'études
Abandon scolaire
Décrochage scolaire
Dépertition d'effectif scolaire
Jeune en décrochage scolaire
Jeune en rupture scolaire
Jeune quittant l'école prématurément
Rupture scolaire
Sortie précoce du système éducatif
Taux d'ASP
Taux d'abandon
Taux d'abandon des études
Taux d'abandon en cours d'études
Taux d'abandon scolaire
Taux d'abandon scolaire précoce
Taux d'abandon scolaire prématuré
Taux de décrochage
Taux de décrochage scolaire
Taux de départs

Traduction de «Taux d'abandon des études » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
taux d'abandon des études | taux d'abandon en cours d'études | taux de décrochage

dropout rate


taux d'abandon [ taux d'abandon scolaire | taux de décrochage | taux d'abandon des études ]

dropout rate [ drop-out rate ]


abandon scolaire [ abandon de la scolarité | abandon des études | abandon en cours d'études | décrochage scolaire | jeune en décrochage scolaire | jeune en rupture scolaire | jeune quittant l'école prématurément | rupture scolaire | sortie précoce du système éducatif ]

dropout [ dropping out | early school leaver | early school leaving | educational dropout | school dropout | student dropout | university dropout | school leavers(UNBIS) ]


abandon des études | décrochage scolaire

dropping out | school dropout


dépertition d'effectif scolaire [ abandon d'étude ]

educational wastage


Stratégie de prévention de l'abandon des études secondaires

High School Drop-out Prevention Strategy


taux d'abandon scolaire | taux d'abandon scolaire précoce | taux d'abandon scolaire prématuré | taux de décrochage scolaire | taux d'ASP [Abbr.]

early school leaving rate | ESL rate


taux d'abandon | taux de départs

quit rate | dropout rate


taux d'abandon | taux de décrochage

attrition rate | dropout rate | noncompletion rate


TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Le taux moyen de chômage dans ce groupe est de quelque 23 p. 100. Au Québec, le taux d'abandon est supérieur à 30 p. 100. Si l'éducation est du ressort provincial au Québec, que propose-t-il pour régler le problème de l'abandon des études secondaires?

The dropout rate in Quebec is over 30%. If education is provincial jurisdiction in Quebec, what is he proposing be done to deal with high school dropouts which amount to more than 30% in the province of Quebec?


La Commission présentera un rapport sur les récentes évolutions concernant l’abandon des études et le taux de diplômés universitaires dans le prochain numéro de l’«Education Monitor» (automne 2012), ainsi que dans la prochaine analyse annuelle de la croissance (2013).

The Commission will report on latest developments concerning early school leaving and graduate attainment in the upcoming Education Monitor (autumn 2012) and the next Annual Growth Survey (2013).


Dans le cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l’éducation et de la formation («Éducation et formation 2020»), la Commission encourage les États membres à coopérer pour réduire le taux d’abandon des études et moderniser l’enseignement supérieur en collectant et en échangeant des bonnes pratiques à l’échelle européenne.

As part of the EU's strategic framework for European cooperation in education and training ("ET 2020") the Commission encourages Member States to work together to reduce early school leaving and to modernise higher education by identifying and exchanging good practices at European level.


1. Taux d’abandon des études dans l’UE (2000, 2010, 2011) et objectifs nationaux dans le cadre de la stratégie Europe 2020 (en %)

1.Early school leaving rates in the EU (2000, 2010, 2011) and Europe 2020 national targets (in %)


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En ce qui concerne l’abandon des études (décrochage), qui se rapporte à la proportion de personnes âgées de 18 à 24 ans n’ayant au mieux qu’un diplôme de l’enseignement secondaire inférieur et qui ne poursuivent plus d’études ni de formation, 11 États membres sont parvenus à passer sous la valeur de référence de 10 % .

On early school leaving, defined as the share of 18-24 year olds with only lower secondary education qualifications at best and who are no longer in education or training, 11 Member States have surpassed the 10% benchmark.


De plus, l’an dernier, dans notre communication 2006 relative à l’efficacité et à l’équité dans les systèmes d’éducation et de formation européens, la Commission a souligné l’importance de l’enseignement préélémentaire et de l’enseignement préscolaire primaire car tous deux sont un moyen efficace de réduire les taux d’abandon des études, et a mis en avant les dangers de poursuivre les élèves trop tôt.

Further, last year, in our 2006 communication on efficiency and equity in European education and training systems, the Commission stressed the importance of pre-primary, pre-school, education as an effective means to reduce school drop-out rates, and pointed to the dangers of tracking pupils too early.


Les taux d’abandon des études les plus élevés se trouvent à Malte (41 %), au Portugal (39,2 %), en Espagne (29,9 %), en Islande (26,3 %), en Italie (20,8 %), en Lettonie (19 %) et en Roumanie (19 %).

The highest education drop-out rates are in Malta (41%), Portugal (39,2%), Spain (29,9%), Iceland (26,3%), Italy (20,8%), Latvia (19%) and Romania (19%).


Quelles sont les mesures que la Commission européenne envisage de prendre afin de réduire le taux d’abandon des études?

What measures does the European Commission envisage taking to reduce the education drop-out rate?


Selon les statistiques officielles publiées par Eurostat concernant l’année 2006, le taux d’abandon des études parmi les jeunes européens âgés entre 18 et 24 ans est de 15,3 %.

According to the official statistics published by Eurostat for 2006, the education drop-out rate among young Europeans aged between 18 and 24 is 15,3%.


32. encourage EUROSTAT et les États membres à ajuster les indicateurs existants afin de recueillir des données permettant de déterminer, aux niveaux des États membres et de l'Union euréopenne, d'une part, le nombre d'étudiants et d'étudiantes qui ont des responsabilités familiales ainsi que leurs conditions de vie et, d'autre part, dans quelle mesure les responsabilités familiales sont un facteur d'abandon des études, en particulier pour les jeunes femmes;

32. Encourages EUROSTAT and the Member States to adjust existing indicators with a view to gathering data which would make it possible to determine − at both Member State and EU level − the number of students with family responsibilities, their living conditions and the extent to which family responsibilities are a factor in them abandoning their studies, particularly in the case of young women;


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