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Traduction de «diplômé de niveau postsecondaire » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous

diplômé de niveau postsecondaire [ diplômé postsecondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

postsecondary graduate

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Études supérieures : atout professionnel? : situation des diplômés du niveau postsecondaire de 1976 vis-à-vis de l'emploi - écart entre les sexes [ Études supérieures : atout professionnel? ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Higher education - hired?: sex differences in employment characteristics of 1976 postsecondary graduates [ Higher education - hired? ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

étudiant de niveau postsecondaire [ étudiante de niveau postsecondaire | étudiant de niveau post-secondaire | étudiante de niveau post-secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

post-secondary student [ post-secondary education student | PSE student ]

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http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

diplôme du niveau de la licence

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

licentiate degree

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

études universitaires sanctionnées par un diplôme | formation de niveau universitaire sanctionné par un diplôme

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

university degree

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Diplôme universitaire du niveau de la maîtrise

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Advanced University degree

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Fournir un appui spécifique pour la reconnaissance rapide des diplômes de niveau universitaire des ressortissants de pays tiers, y compris les réfugiés, notamment en renforçant la coopération entre les centres nationaux d’information sur la reconnaissance académique des diplômes (NARIC) et les formateurs dans les centres d’accueil.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Provide specific support for early recognition of academic qualifications of third country nationals including refugees, including through enhancing cooperation between National Academic Recognition Information Centres (NARIC) centres and training staff in reception facilities.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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La mobilité internationale des diplômes au niveau des étudiants, qui est le vecteur d’internationalisation le plus répandu et probablement encore le plus puissant, évolue de manière spectaculaire en termes de quantité et de configuration. Dans certains cas, elle est devenue une source cruciale de revenus pour les EES.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

International degree mobility of students, the most widespread and probably still the most powerful vehicle for internationalisation, is changing dramatically in quantity and shape, and in some cases it has become a critically important source of revenue for HEIs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

En d’autres termes, les initiatives relatives à un suivi des diplômés au niveau systémique doivent garantir que les programmes d’étude et d’enseignement supérieur ne sont pas basés sur des performances éducatives instrumentalisées, en se référant aux salaires ou aux niveaux d’emploi des diplômés.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-09-26]

In other words, initiatives such as system-level graduate tracking should ensure that higher education programmes and curricula are not based on instrumentalised educational outcomes, such as wages or graduate employment levels.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2017-09-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2017-09-26]

Si je suis ici, c'est qu'au cours des 10 dernières années environ, j'ai fait de la recherche sur les diplômés de niveau postsecondaire, sur les divers aspects de leur expérience. Je me suis penché en particulier sur les emprunts des étudiants et les incidences pour le financement de l'éducation postsecondaire au Canada.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

The reason I'm here is that for the last ten years or so I've been doing research on post-secondary graduates, various aspects of their experiences, including a focus on student borrowing and implications for the financing of post-secondary education in this country.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

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Si un économiste a suggéré, après mûre réflexion, que nous nous donnions pour cible 65 000 diplômés au niveau postsecondaire durant les cinq prochaines années, disons que ce n'est qu'un point de départ.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

If there was an economist's suggestion, a well-thought-through notion that we should pursue 65,000 post-secondary graduates in the next five years, it is only a point of entry.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-05]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-05]

Objectif carrière — Ce programme aide les diplômés de niveau postsecondaire à développer des compétences professionnelles avancées, par l'intermédiaire de l'expérience de travail, pour qu'ils trouvent un emploi dans leur domaine d'étude.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2012-01-30]

Career Focus - helps post-secondary graduates develop advanced work skills, through work experience, to find careers in their field of study.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2012-01-30]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2012-01-30]

promouvoir, en coopération avec les partenaires sociaux, l'excellence dans l'enseignement et la formation professionnels (EFP), par exemple en élaborant des systèmes EFP faisant l'objet d'une assurance de la qualité et comportant un volet important de formation par le travail, en envisageant de développer des formations diplômantes courtes de niveau postsecondaire ou tertiaire, conformément au cadre européen des certifications (CEC) ou liées au premier cycle dans le cadre du processus de Bologne et axées sur des domaines ayant un potentiel de croissance ou connaissant des pénuries de compétences, ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

promoting excellence in vocational education and training in cooperation with the social partners, for instance by developing quality-assured VET systems with a strong work-based learning component, by considering the development of short-cycle post-secondary or tertiary qualifications, in accordance with the EQF or linked to the first cycle in the context of the Bologna Process, and focused on potential growth areas or areas with skills shortages, and by aligning VET policies with national, regional or local economic development strategies.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2012-01-31]

Revenons au fameux Accord de Kelowna, en ce qui concerne l'éducation postsecondaire. Au sommet de Kelowna, dans le document intitulé « Premiers ministres et dirigeants autochtones nationaux — Renforcer les relations et combler l'écart », que l'on connaît aussi sous le nom d'Accord de Kelowna, le précedent gouvernement du Canada s'était engagé à réduire l'écart de 50 p. 100 en dix ans, ce qui signifie 14 800 diplômés de niveau postsecondaire de plus au cours des cinq années suivantes et 37 000 de plus au cours des ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-06-17]

If we go back to the famous Kelowna accord, in the area of post-secondary education, at the Kelowna summit, the document, " First Ministers and National Aboriginal Leaders: Strengthening Relationships and Closing the Gap," which may also be known as the Kelowna accord, the former Government of Canada committed to closing the gap by 50 per cent in 10 years, meaning an increase of 14,800 post-secondary graduates over the next five years and 37,000 more in the next 10 years.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2007-06-17]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2007-06-17]

«master» (deuxième cycle): programme d'enseignement supérieur de deuxième cycle qui fait suite à un premier diplôme ou niveau de formation équivalent et mène à un titre de niveau master proposé par un établissement d'enseignement supérieur.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-12-15]

‘masters programme’ (second cycle) means a second cycle programme of higher education that follows a first degree or an equivalent level of learning leading to masters level offered by a higher education institution.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-12-15]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-12-15]

Il est proposé, dans ce projet de loi, de payer des études menant à l'obtention d'un diplôme de niveau postsecondaire ou l'équivalent aux enfants et conjoints d'agents fédéraux de l'autorité décédés des suites de blessures subies ou de maladies contractées dans l'exercice de leurs fonctions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

This bill proposes to fund the equivalent of one post-secondary degree for children and spouses of federal enforcement officials who have died as a result of injuries received or illness contracted in the discharge of their duties.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML]

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Date index: 2022-06-16