Translation of "formateur de faisceaux numérique " (French → English) :

formateur numérique | formateur numérique/formatrice numérique | formatrice numérique

artère numérique de faisceaux hertziens | artère hertzienne numérique

transmission sur faisceaux hertzienx numériques

formateur analogue-numérique

Centre de tête de ligne numérique multivoies de l'OTAN - Normes relatives aux liaisons par faisceaux hertziens

Encourager la formation des enseignants/formateurs aux aptitudes et compétences liées à l’esprit d’entreprise, par exemple au moyen de projets réunissant des réseaux d’enseignants et de formateurs et encourageant des contributions d’entrepreneurs ou par la mise au point de ressources ou de cours nouveaux, y compris la formation en ligne et par le numérique.

Dans ce contexte, l'objectif est de comprendre, d'analyser et de développer l'inclusion sociale, économique et politique ainsi que des marchés du travail inclusifs, de lutter contre la pauvreté et la marginalisation, de favoriser les droits de l'homme, l'inclusion numérique, l'égalité, la solidarité et la dynamique interculturelle par un soutien à des activités scientifiques de pointe et à la recherche interdisciplinaire, par l'élaboration d'indicateurs, par des avancées technologiques et des innovations sur le plan de l'organisation, par le développement de faisceaux d'innovat ...[+++]ion régionaux et par de nouvelles formes de collaboration et de co-création.

Dans ce contexte, l'objectif est de comprendre, d'analyser et de développer l'inclusion sociale, économique et politique ainsi que des marchés du travail inclusifs , de combattre la pauvreté et la marginalisation , de favoriser les droits de l'homme, l'inclusion numérique, l'égalité, la solidarité et la dynamique interculturelle par un soutien à des activités scientifiques de pointe et à la recherche interdisciplinaire, par l'élaboration d' indicateurs, par des avancées technologiques et des innovations sur le plan de l' organisation, par le développement de faisceaux d'innovat ...[+++]ion régionaux et par de nouvelles formes de collaboration et de co-création.

50. demande à la Commission et aux États membres d'élaborer des programmes de formation numérique afin d'encourager la pleine exploitation des services d'administration en ligne, de renforcer la culture numérique et de surmonter les obstacles auxquels sont confrontées les PME et les groupes défavorisés de la population, comme les personnes âgées, les personnes victimes de handicaps, les minorités, les immigrés, les chômeurs et les personnes vivant dans les régions reculées de l'Union; à cette fin, il convient d'intégrer l'apprentissage en ligne dans les politiques nationales de l'éducation et de la formation, dans la définition des prog ...[+++]rammes, dans l'évaluation des acquis et dans le développement professionnel des professeurs et des formateurs;