Translation of "tuteur en langues modernes " (French → English) :

Renforcer le volet «intégration» des procédures d'admission, par exemple par des mesures préalables au départ, telles que l'offre de kits d'information et de cours de langue et d'éducation civique dans le pays d'origine Organiser des programmes et des activités d'introduction au pays d'accueil pour les ressortissants de pays tiers nouvellement arrivés, pour qu'ils acquièrent des connaissances de base sur sa langue, son histoire, ses institutions, ses aspects socio-économiques, sa vie culturelle et ses valeurs fondamentales Proposer différents niveaux de cours tenant compte de l'éducation des intéressés et de leurs connaissances préalable ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Strengthening the integration component of admission procedures, e.g. through pre-departure measures such as information packages and language and civic orientation courses in the country of origin Organising introduction programmes and activities for newly arrived third-country nationals to acquire basic knowledge about language, history, institutions, socio-economic features, cultural life and fundamental values Offering courses at several levels taking into account different educational backgrounds and previous knowledge of the country Reinforcing the capacity of introduction programmes and activities for dependants of persons subject ...[+++]

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Enseignants et universitaires se sont rassemblés pour débattre de questions, telles que les programmes de langues, les programmes d'enseignement de base, l'apprentissage des langues à l'école primaire, l'enseignement bilingue et l'utilisation des médias modernes.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Teachers and academics were brought together to discuss issues such as language programmes, core curriculum, language learning in primary schools, bilingual teaching and the use of modern media.

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Il permet également à l'Année de diffuser des informations sur les méthodes modernes et innovantes d'apprentissage des langues, et donc de contribuer à motiver le public cible.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

It also allows the Year to disseminate information on modern and innovative language learning methods and therefore to help to motivate the public.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Nous avons collaboré avec des groupes comme l'Association ontarienne des enseignantes et enseignants de langues modernes pour veiller à ce que tout soit offert dans les deux langues et à ce que les documents tombent dans certaines petites cases du programme d'enseignement, et c'est ce que nous transmettons aux enseignants.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

We have worked with groups like the Ontario Association of Modern Language Teachers to ensure that it is in two languages and that the material fits into particular cubby holes of curriculum, and we communicate that fact to the teachers.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

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Remarques générales (notamment toutes les informations disponibles sur les mineurs non accompagnés de moins de 18 ans, telles que le nom et le sexe du mineur, son âge, la ou les langues parlées, le nom et les coordonnées du tuteur présent au départ et son lien avec le mineur, le nom et les coordonnées du tuteur présent à l'arrivée et son lien avec le mineur, l'agent présent au départ et à l'arrivée)

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-04-26]

General remarks (including all available information on unaccompanied minors under 18 years, such as name and gender of the minor, age, language(s) spoken, name and contact details of guardian on departure and relationship to the minor, name and contact details of guardian on arrival and relationship to the minor, departure and arrival agent)

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-04-26]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-04-26]

Il entreprendra sa quatrième année en études internationales et en langues modernes à l'Université d'Ottawa, où il étudie l'arabe comme troisième langue et fait une mineure en économie.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2011-06-25]

He is entering his fourth year at the University of Ottawa in International Studies and Modern Languages, with Arabic as his third language and a minor in Economics.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2011-06-25]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2011-06-25]

Il convient également de veiller à ce que les informations fournies conformément à la présente directive, à la personne bénéficiant d’une mesure de protection, à la personne à l’origine du danger encouru ou au tuteur ou représentant dans la procédure, le soient dans une langue que lesdites personnes comprennent.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-12-12]

Due attention should also be paid to the need for the protected person, the person causing danger or the guardian or representative in the proceedings, to receive the information provided for by this Directive, in a language that that person understands.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-12-12]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2011-12-12]

Barbara Cassin (France), directrice de recherches au Centre national de la recherche scientifique, à Paris ; Abram de Swaan (Pays-Bas), professeur de sociologie à l’Université d’Amsterdam ; Rita Franceschini (Italie), professeur des sciences du langage et de linguistique et rectrice de l’Université libre de Bozen, à Bolzano ; Branislav Hochel (Slovaquie), professeur de traduction à l’Université Comenius de Bratislava ; Hanna Komorowska (Pologne), professeur de linguistique appliquée et d’enseignement des langues à l’Université de Varsovie ; Wolfgang Mackiewicz (Allemagne), professeur honoraire de philologie anglaise à la Freie Unive ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-09-19]

Barbara Cassin (French - Director of Research, Centre National de la Recherce Scientifique, Paris) Abram De Swaan (Dutch - Professor of Sociology, University of Amsterdam) Rita Franceschini (Italian, Professor of Language Science and Linguistics, Rector of the Free University of Bozen - Bolzano) Branislav Hochel (Slovak - Professor of Translation Studies, Comenius University Bratislava) Hanna Komorowska (Polish - Professor of Applied Linguistics and Language Teaching, Warsaw University) Wolfgang Mackiewicz (German - Honorary Professor of English Philology, Freie Universität Berlin) Isabella Moore (British - Director of the National Centre for Languages, CILT) Ba ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-09-19]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2006-09-19]

Ces projets couvrent une grande diversité de disciplines, très importantes sous l’angle des réformes en cours dans les pays partenaires: affaires économiques, gestion, technologies, agriculture et études environnementales jusqu’aux langues modernes et aux études sociales et européennes.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-07-16]

These projects cover a broad range of disciplines highly relevant to the reform processes taking place in the partner countries: they range from business, management, engineering, agriculture and environmental studies to modern languages, social and European studies.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-07-16]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2006-07-16]

Il est en deuxième année à l'Université d'Ottawa en Études internationales et langues modernes en immersion française, avec l'arabe comme troisième langue et une mineure en économie.

http://www.parl.gc.ca/Employme (...) (...) [HTML]

He is in his second year at the University of Ottawa in Honours International Studies and Modern Languages in French Immersion, taking Arabic as his third language and hoping to complete a minor in Economics.

http://www.parl.gc.ca/Employme (...) (...) [HTML]

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