Acting in this coordinated way has the potential to release considerable European added value, in higher education, adult education and continuing vocational education and training as well as in other policy areas, e.g. employment or regional development.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Une action coordonnée dans ce sens peut engendrer une valeur ajoutée européenne considérable, dans l'enseignement supérieur, l'éducation des adultes et la formation professionnelle continue, tout comme dans d'autres domaines d'action politique, par exemple l'emploi ou le développement régional.

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Thus, globalisation implies not only increased investment levels but also a parallel reform process to increase the quality and relevance of school, university and adult education and vocational training curricula and the coherence of European education and training systems and to enhance their visibility and recognition abroad.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ainsi, la globalisation implique non seulement des investissements plus élevés, mais aussi un processus parallèle de réformes pour améliorer la qualité et la pertinence des programmes (ceux des écoles, des universités, de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle continue) et la cohérence des systèmes d'éducation et de formation en Europe et pour accroître leur visibilité et leur reconnaissance ailleurs dans le monde.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

EUROVOC descriptor: European cooperation education policy economic and social cohesion continuing vocational training adult education continuing education teaching

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-23]

Descripteur EUROVOC: coopération européenne politique de l'éducation cohésion économique et sociale formation professionnelle continue éducation des adultes éducation permanente enseignement

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2015-09-23]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2015-09-23]

The European Parliament Resolution of 16 January 2008 on adult learning: It is never too late to learn urges Member States to promote the acquisition of knowledge and to develop a culture of lifelong learning, notably by implementing gender equal policies designed to make adult education more attractive, more accessible and more effective,

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

La résolution du Parlement européen du 16 janvier 2008 concernant la communication de la Commission intitulée «Éducation et formation des adultes: il n'est jamais trop tard pour apprendre» encourage les États membres à promouvoir l'acquisition de la connaissance et à développer une culture de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, notamment en mettant en œuvre une politique d'égalité des chances entre hommes et femm ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

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14. Urges the Commission to examine opportunities to strengthen anti-discrimination legislation in the area of education, focusing on desegregation, and to report on its findings to Parliament within one year following adoption of this resolution; reiterates that equal access to quality education should be a priority under a European strategy on the Roma; urges the Commission to redouble its efforts to fund and support actions in the Member States wh ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-30]

14. invite instamment la Commission à examiner la possibilité de renforcer la législation antidiscrimination en matière d'éducation, en mettant l'accent sur la déségrégation, et à rendre compte de ses conclusions au Parlement dans un délai d'un an suivant l'adoption de la présente résolution; réaffirme que l'égalité d'accès à une éducation de qualité doit compter parmi les priorités d'une stratégie européenne pour les Roms; demande à la Commission de redoubler d'efforts pour financer et soutenir les actions menées dans les États mem ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-30]

9. Considers that the European Adult Education Survey must be supported as a means of both collecting comparable information on adult education and promoting shared concepts;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

9. considère que l'enquête européenne sur l'éducation des adultes doit être soutenue comme moyen de recueillir des informations comparables sur l'éducation des adultes et de promouvoir des notions communes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-15]

9. Considers that the European Adult Education Survey must be supported as a means of both collecting comparable information on adult education and promoting shared concepts;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-14]

9. considère que l'Enquête européenne sur l'éducation des adultes doit être soutenue comme moyen de recueillir des informations comparables sur l'éducation et la formation des adultes et de promouvoir des notions communes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-14]

– (DE) Madam President, Mrs Pack’s report on ‘Adult Education: It is never to late to learn’ is in my opinion one of the most important programmes of action in the European Union: the motivation to take part in adult education programmes, the learning of foreign languages, the motivation to complete tertiary education and with it the chance of having better job opportunities and therefore a better income, as well as the opportunity for better integrati ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

– (DE) Madame la Présidente, le rapport de Mme Pack sur «l’éducation des adultes: Il n’est jamais trop tard pour apprendre» est à mon avis l’un des programmes d'action les plus importants de l’Union européenne: la motivation de participer à des programmes d’éducation pour adultes, à apprendre de langues étrangères, la motivation de terminer un cycle d’enseignement supérieur et avec cela la possibilité d’avoir de meilleures opportun ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-15]

9. Considers that the European Adult Education Survey must be supported as a means of both collecting comparable information on adult education and promoting shared concepts;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-15]

Furthermore, these principles will also be integrated into the work on adult education, the creation of a European Qualifications Framework and a European framework of statistics and indicators in addition to research projects which are part of the EU's Seventh Framework Programme for Research and Development

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

Par ailleurs, ces principes seront également intégrés aux travaux concernant l'éducation des adultes, la création d'un cadre européen des certifications et d'un cadre européen de statistiques et d'indicateurs ainsi que les projets de recherche qui s'inscrivent dans le septième programme-cadre pour la recherche et le développement de l'UE.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-09-07]

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