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Translation of "high school teacher " (English → French) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below

supply high school teacher [ substitute high school teacher ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

professeur suppléant au niveau secondaire [ professeure suppléante au niveau secondaire | suppléant au niveau secondaire | suppléante au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

high school teacher [ secondary school teacher ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

enseignant au niveau secondaire [ enseignante au niveau secondaire | professeur d'école secondaire | professeure d'école secondaire | professeur au niveau secondaire | professeure au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

geographical studies high school teacher | high school geography teacher | geography teacher secondary school | secondary school geography tutor

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

professeur d’histoire géographie/professeure d’histoire géographie | professeur d’histoire géographique | professeur de géographie/professeure de géographie | professeure de géographie

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

chemistry studies teacher in secondary school | chemistry tutor secondary school | chemistry studies high school teacher | chemistry teacher secondary school

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

professeur de physique-chimie | professeure de physique-chimie | professeur de chimie/professeure de chimie | professeur de physique-chimie/professeure de physique-chimie

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

modern languages high school teacher | modern languages teacher | modern languages teacher secondary school | secondary school modern languages tutor

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

professeure de langues vivantes | professeur de langues vivantes | professeur de langues vivantes/professeure de langues vivantes

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

vocational high school teacher [ vocational secondary school teacher | secondary school vocational teacher ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

professeur d'enseignement professionnel au niveau secondaire [ professeure d'enseignement professionnel au niveau secondaire | professeur de formation professionnelle au niveau secondaire | professeure de formation professionnelle au niveau secondaire ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

secondary school teacher training course | training course for secondary school teachers

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

formation des professeurs de l'enseignement secondaire

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

senior high school | upper forms | upper grades | upper school

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignement du deuxième cycle | second cycle

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

high school | High School dressage | classical dressage

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

haute école (1) | Haute Ecole (2) | dressage-Haute école

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

general secondary school teacher

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

professeur d'enseignement général de collège | PEGC [Abbr.]

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

As a high school teacher for 14 years and a middle school teacher of 11- to 13-year-olds for 7 years, I could even venture to say that post-secondary education preparation perhaps begins in the womb.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Comme j'ai moi aussi enseigné 14 ans à l'école secondaire et 7 ans à l'école intermédiaire, c'est-à-dire à des jeunes de 11 à 13 ans, j'oserais dire que la préparation aux études postsecondaires commence dès la grossesse.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Anyone who was ever a high school teacher, high school principal, director of education and so on, would obviously know that salaries of MPs are not out of line compared with those professions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Quiconque ayant déjà été enseignant ou directeur dans une école secondaire ou directeur de l'éducation et ayant exercé un autre métier semblable saurait manifestement que le traitement des députés se rapproche assez près de celui de ces professions.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

I am a Roman Catholic high school teacher and have been teaching at a Roman Catholic high school for the past 12 years.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

J'enseigne dans une école secondaire catholique depuis 12 ans.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

I. whereas many of the teachers at the Lucian Blaga high school in Tiraspol have been subjected to illegal interrogation by the separatist militia and pressure to pay their taxes to the self-proclaimed authorities in Transnistria and not to the Moldovan state; whereas the school’s bank accounts were illegally blocked for several weeks in January 2014 by the self-proclaimed authorities; whereas on 5 February 2014 the principal, the accountant and the driver of the ‘Lucian Blaga’ high school were detained when th ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-05]

I. considérant qu'une grande partie des enseignants du lycée Lucian Blaga de Tiraspol ont été soumis illégalement à des interrogatoires par la milice séparatiste et à des pressions pour payer leurs impôts aux autorités autoproclamées de Transnistrie et non à l'État moldave; considérant que les comptes bancaires de cet établissement ont été illégalement bloqués par les autorités autoproclamées pendant plusieurs semaines en janvier 2014; considérant que le 5 février 2014, le directeur, le comptable et le chauffeur du collège Lucian Blaga ont été séquestrés alors qu'ils transportaient le salaire des enseignants du collège,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-02-05]

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4. Condemns the increased administrative pressure being exercised by the self-proclaimed authorities in Transnistria, in particular higher rents prices, the abolition of free rental contracts (affecting the Gymnasiums in Corjova and Roghi), restrictions on bank account use and harassment of teachers (Lucian Blaga high school, January 2014) culminating with the detention of the principal, the accountant and the driver of the high school on 5 February 2014;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-05]

4. condamne l'accroissement de la pression administrative exercées par les autorités autoproclamées de Transnistrie, notamment des loyers plus élevés, la résiliation des contrats de location à titre gratuit (qui touche les lycées de Corjova et de Roghi), les restrictions dans l'usage des comptes bancaires et le harcèlement des enseignants (collège Lucian Blaga, janvier 2014), qui a culminé le 5 février 2014 avec la séquestration du directeur, du comptable et du chauffeur du collège;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-02-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-02-05]

While AQANU along with les Petites Soeurs de Sainte-Thérèse were the applicants, this effort would not have happened without the vision of Woodstock High School teacher, Richard Blaquiere, and the support of a strong local committee comprised of co-chair John Slipp and representatives from the riding of Tobique—Mactaquac, including the local RCMP, school district, New Brunswick Teachers' Federation, the Rotary Club, politicians of all stripes and, of course, Mark's family.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

Bien que le projet ait été proposé par l’AQANU de concert avec les Petites Sœurs de Sainte-Thérèse, il n’aurait pas pu aller aussi loin sans la vision d’un enseignant de l’école secondaire de Woodstock, Richard Blaquiere, et l’appui d’un comité local énergique composé du coprésident John Slipp et de représentants de la circonscription de Tobique—Mactaquac, y compris le détachement local de la GRC, le district scolaire, la Fédération des enseignants du Nouveau-Brunswick, le Club Rotary, des politiciens représentant différents partis et, bien sûr, la famille de Mark.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2011-03-08]

10. Stresses the particular importance of gender policy; stresses also the importance of ensuring that pre-school and primary school teachers are of high quality and that they receive the appropriate levels of social and professional support that their responsibilities entail;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-22]

10. souligne combien il importe de disposer d'une politique d'égalité entre les hommes et les femmes et de veiller à ce que les enseignants qui exercent dans les écoles maternelles et primaires soient de grande qualité et à ce qu'ils bénéficient des niveaux de soutien social et professionnel qu'exigent leurs responsabilités;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-22]

10. Stresses the particular importance of a gender policy; stresses also the importance of ensuring that pre-school and primary school teachers are of high quality and that they receive the appropriate levels of social and professional support their responsibilities entail;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-21]

Providing highly-qualified teachers to give Roma children the challenges found in mainstream schools is of huge relevance to the education future teachers receive in teacher-training colleges.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

La mise à disposition de professeurs hautement qualifiés capables de confronter les enfants Roms aux défis rencontrés dans les écoles traditionnelles revêt un caractère essentiel pour l’éducation reçue par les futurs professeurs dans leurs filières de formation.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-21]

Millennium Fund-Raising Projects for Neepawa High School Hon. Sharon Carstairs (Deputy Leader of the Government): Honourable senators, over a year ago, I received a phone call from a high school teacher in Neepawa, Manitoba.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1998-06-01]

L'honorable Sharon Carstairs (leader adjoint du gouvernement): Honorables sénateurs, il y a un peu plus d'un an, j'ai reçu un appel d'un professeur de l'école secondaire de Neepawa, au Manitoba.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [1998-06-01]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [1998-06-01]

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Date index: 2020-12-13