Traduction de «Commission Ecole Ouverte » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
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Commission Ecole Ouverte

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Open School Committee

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

école ouverte

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

open school

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

école ouverte

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

open school

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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école à aire ouverte [ école à aires ouvertes | école décloisonnée ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

open-space school [ open-concept school | open-area school | open-classroom school ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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commission scolaire des écoles séparées [ commission des écoles séparées ]

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separate school board

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Commission consultative pour le régime Ciel ouvert

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Open Skies Consultative Commission

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

vice-président de la commission d'école (1) | vice-président de la commission scolaire (2)

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Vice President of the Schools Council | Deputy Chairman of the Schools Council | Deputy Chair of the Schools Council

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Commission de recours des écoles polytechniques fédérales (1) | Commission de recours des EPF (2)

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Appeals Commission of the Federal Institutes of Technology | ETH Appeals Commission

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vice-présidente de la commission d'école (1) | vice-présidente de la commission scolaire (2)

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Vice President of the Schools Council | Deputy Chairwoman of the Schools Council | Deputy Chair of the Schools Council

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TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Il y était chargé des partenariats avec les États membres pour les actions de communication, des Espaces publics européens – zones ouvertes au public dans les bâtiments de la Commission européenne situés dans les différents États membres, où les citoyens peuvent en apprendre davantage sur l'UE – et des actions en faveur des jeunes et des écoles.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-08-30]

There, he was in charge of partnerships with Member States for communication actions, of the European Public Spaces – public areas in the European Commission buildings across in Member States where citizens can learn about the EU - and of the actions for youth and schools.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-08-30]

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Concernant l’incidence sur les femmes des difficultés en matière de financement et d’effectifs rencontrées dans les structures d’accueil des enfants et les écoles publiques, la Commission attire l’attention du député sur le fait que le Fonds social européen cofinance l’aide octroyée pour permettre aux femmes de placer leurs enfants dans des structures d’accueil dans le cadre du programme opérationnel de développement des ressources humaines, ainsi que des améliorations de la qualité de l’enseignement en général et des actions de soutien aux femmes telles que des écoles ouvertes ...[+++] toute la journée via le programme opérationnel d’enseignement et d’apprentissage tout au long de la vie.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-20]

As regards the impact on women of staffing and funding difficulties at childcare facilities and State schools, the Commission draws the Honourable Member’s attention to the fact that the European Social Fund cofinances support to allow women to place their children in childcare facilities through the Human Resources Development operational programme and improvements in the quality of education in general and action to support women such as 'all-day schools' through the Education and Lifelong Learning operational programme.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-10-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-10-20]

64. s'associe à la Commission pour demander aux États membres d'investir dans des services – par exemple des centres de garde d'enfants, des places à l'école et des structures d'accueil pour personnes âgées ouverts toute la journée, à temps plein, de haute qualité et au coût abordable, ainsi que des structures de soutien destinées aux personnes qui prennent en charge des proches de manière informelle – utiles à la promotion de l'ég ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

64. Joins the Commission in its call on the Member States to invest in services – such as affordable, full-time and high-quality childcare, all-day school places, care for the elderly and support for informal carers – that help promote gender equality, foster a better work-life balance for men and women (including paternity leave for men), and create a framework which makes it possible to enter or re-enter the labour market while ensuring equal pay for equal work for both men and women;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-06-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-06-11]

Depuis 1997, les cours de langues à la Commission sont dispensés soit par des professeurs internes sous contrat direct avec la Commission, soit par des écoles de langues, sélectionnées par une procédure d’appel d’offres ouverte.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-01-12]

Since 1997, Commission language courses have been delivered either by internal teachers with direct contracts with the Commission or by language schools selected via an open tender procedure.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-01-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-01-12]

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Par conséquent, la Commission encouragera des mesures visant à faire de l’école un lieu d’apprentissage ouvert et à soutenir des actions communes entre les écoles et d’autres organismes publics et privés afin de favoriser la communication entre les générations et de permettre aux jeunes d’évaluer leurs aptitudes ainsi que de s’épanouir sur les plans personnel et social.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-11]

The Commission will therefore promote measures designed to make school an open place of learning and to support joint activities between schools and other public and private bodies in order to encourage communication between generations and to enable young people to test their aptitudes and attain personal and social fulfilment.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2004-02-11]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2004-02-11]

1. propose qu'une École diplomatique communautaire spécifiquement consacrée à la formation professionnelle soit fondée, qui assure aux fonctionnaires communautaires chargés de l'activité extérieure, tant à la Commission (dans les délégations et aux DG "Relations extérieures”) qu'au Conseil (à la DG "Relations extérieures” du Secrétariat général du Conseil et à l'Unité de planification de politique et d'alerte rapide), non seulement une préparation technique aux politiques communautaires, mais aussi une formation proprement diplomatiqu ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2000-09-04]

1. Proposes that a College of European Diplomacy devoted specifically to vocational training be set up to ensure that Community officials involved in external activities both at the Commission (in the delegations and the External Relations DGs) and the Council (DG for External Relations at the Council Secretariat and the Strategic Planning and Early Warning Unit) are given not only technical training in Community policies, but also full-blown diplomatic and international relations training; that the College of European Diplomacy could also be open to Member States wishing to provide their diplomats with further training and provide trai ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2000-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2000-09-04]

En présence notamment du ministre italien de l'instruction publique Giancarlo LOMBARDI, qui a ouvert les travaux, Edith CRESSON a rappelé que la lutte contre l'exclusion sociale est l'une des principales pistes d'actions proposées par le Livre blanc sur l'éducation et la formation, approuvé à son initiative par la Commission européenne le 30 novembre 1995. Le projet d'"écoles de la deuxième chance" traduit concrètement cette priorité.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-11-29]

In the presence of the Italian Minister for Education, Giancarlo LOMBARDI, who opened the proceedings, Edith CRESSON reminded those present that combatting social exclusion was one of the main measures proposed in the White Paper on Education and Training which, at her instigation, had been approved by the European Commission on 30. November 1995. The "second-chance schools" project actually puts this into practice.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-11-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1995-11-29]

Après un examen minutieux (la procédure a été ouverte le 29 septembre 1993, cfr IP (93)819), la Commission a estimé que cette aide, inférieure aux coûts de restructuration de l'école, est liée à un véritable programme de restructuration qui doit rendre l'école viable.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1993-09-28]

After a thorough examination of this case (the procedure was open on the 29 Sept. 93 - see IP (93)819), the Commission decision concludes that these aid measures, which are lower than the restructuring costs of the school, are linked to a genuine restructuring programme which will allow the school to attain viability.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1993-09-28]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1993-09-28]

Compte tenu du fait que le gouvernement des Pays-Bas n'a pas suivi une procédure d'appel d'offres ouverte et sans condition pour la privatisation de l'école, la Commission est d'avis que le prix d'achat de 1 HFL ne reflète pas la valeur marchande de l'établissement et comporte un élément d'aide.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Taking into consideration the fact that the Dutch Government did not follow an open and unconditional bidding procedure for the privatization of the school, the Commission is of the opinion that the Fl. 1 purchase price does not reflect the market value of the school and contains aid element.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

Une conférence internationale intitulée "Ecoles secondaires et éducation européenne ou internationale en Europe : mobilité, programmes et examens", organisée conjointement par la Commission des Communautés européennes et le Conseil de la coopération culturelle du Conseil de l'Europe, s'est ouverte le 22 mai dans la ville belge de Namur.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

An international conference on the subject of "Secondary schools and European/international Education in Europe : mobility, curricula and examinations", jointly organized by the Commission of the European Community and the Council for cultural co-operation of the Council of Europe was opened on May 22d in the Belgian city of Namur.

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