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Translation of "Programme d'apprentissage virtuel " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below

programme d'apprentissage virtuel [ programme d'enseignement en ligne | cursus d'enseignement virtuel ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

online learning curriculum [ e-learning curriculum | e-training curriculum ]

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plateforme d'apprentissage en ligne [ plate-forme d'apprentissage en ligne | plateforme d'apprentissage virtuel | plate-forme d'apprentissage virtuel | plateforme d'e-learning ]

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electronic learning platform [ e-learning platform | online learning platform | virtual learning platform ]

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apprentissage face-à-face virtuel [ apprentissage virtuel individualisé | apprentissage individuel par visio ]

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face-to-face e-learning [ face-to-face/e-learning | face-to-face online learning | F2F e-learning | live online F2F learning | F2F videoconference e-learning ]

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http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage programmé | enseignement programmé

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

programmed instruction

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

robot à mémoire | robot programmable par apprentissage | robot programmé

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robot in programming mode | robot in teach mode | teach-in robot

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apprentissage programmé | enseignement programmé

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

programmed instruction

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teach pendant | teaching pendant | teaching box | teach box | teach gun

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programme d'apprentissage parallèle dirigé

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supervised alternative learning program

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Les activités d’apprentissage en ligne sont désormais intégrées dans le programme d’éducation et de formation tout au long de la vie (le jumelage électronique dans Comenius et les campus virtuels dans Erasmus).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

The eLearning activities have now been mainstreamed into the Lifelong Learning Programme, notably eTwinning in Comenius and virtual campuses in Erasmus.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

On pourra ainsi améliorer l'offre de programmes et services dans les collectivités nordiques dans des domaines comme la télésanté et l'apprentissage virtuel, tout en facilitant la recherche scientifique et les prévisions météorologiques.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-02-25]

This will enhance program and service delivery in northern communities in areas such as telehealth and online learning, and increase scientific research and weather forecasting.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-02-25]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-02-25]

Selon Nortel, les entreprises et universités devraient également considérer comme une priorité l'accroissement du programme de coopération études-travail, qui a connu une grande réussite, des programmes de stage et des programmes comme l'apprentissage à distance, les vidéo-conférences et les classes virtuelles, qui permettent de réduire les coûts et de faciliter l'accès aux études.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Nortel suggests that other priority areas for business and universities include expanding the highly successful co-op work in education programs, internship programs and programs such as distance learning, video conferencing and virtual classroom concepts. These can lower costs and increase student access.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

les actions menées dans ce domaine viseront une meilleure intégration de la dimension virtuelle dans l'éducation supérieure; il s'agit, en se fondant sur les cadres de coopération européens existants (programme Erasmus, processus de Bologne) et en intégrant une "dimension apprentissage en ligne" à leurs outils opérationnels ("European credit transfer system" (ECTS), masters européens, assurance de la qualité, mobilité), d'encourag ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

actions in this area will pursue a better integration of the virtual dimension in higher education. The objective is to encourage the development of new organisational models for providing higher education in Europe (virtual campuses) and for European exchange and sharing schemes (virtual mobility), building on existing European cooperation frameworks (Erasmus programme, Bologna process), and providing an "e-learning dimension" to their operational tools (European credit transfer system (ECTS), European Masters, quality assurance, mob ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-12-04]

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Des modèles de coopération autour de l'apprentissage en ligne seront élaborés pour la conception par plusieurs universités de programmes d'études communs, y compris des accords pour l'évaluation, la validation et la reconnaissance des compétences acquises, sous réserve des procédures prévues au plan national, pour des expériences à grande échelle de mobilité virtuelle, en complément de la mobilité physique; et pour le développemen ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

Cooperation models for e-learning should be developed regarding: design of joint curricula development by several universities, including agreements for the evaluation, validation and recognition of acquired competences, subject to national procedures; large-scale experiments of virtual mobility in addition to physical mobility; and development of innovative dual mode curricula, based on both traditional and on-line learning methods.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-12-04]

Elle fournira des monographies, des documents d'évaluation et des méthodes pour aider les enseignants à exploiter le potentiel des TIC dans le cadre de méthodes de coopération innovantes, telles que les salles de classe virtuelles, les programmes communs de formation complémentaire pour enseignants, les approches pluridisciplinaires ou l'utilisation d'outils et de ressources d'apprentissage communs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

It will provide case studies, evaluation materials and methods with a view to helping teachers to exploit the potential of ICT for innovative cooperation methods, such as, for example, virtual classrooms, joint curricula developments for the in-service training of teachers, multidisciplinary approaches or the use of common teaching tools and resources.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-12-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-12-04]

* La Commission soutiendra des projets dans le cadre des programmes Socrates et Leonardo da Vinci et dans le cadre de l'initiative e.Learning afin de développer la dimension européenne de l'apprentissage fondé sur les TIC, par exemple en mettant sur pied des "cercles d'étude virtuels" au niveau transnational.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-03-15]

* The Commission will continue to support projects under the Socrates and Leonardo da Vinci programmes, and the eLearning initiative, to develop ICT based learning with a European dimension, e.g. through the setting up of transnational 'virtual study circles'.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-03-15]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-03-15]

L'encouragement dans le cadre des programmes éducatifs, culturels, audiovisuels et de recherche de nouveaux services éducatifs et de formation (apprentissage en réseau, mobilité virtuelle) dans trois domaines particulièrement importants pour l'Europe : apprentissage des langues; art, culture, citoyenneté ; science , technologie et société.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-03-27]

In the context of the educational, cultural, audiovisual and research programmes, encouragement of new educational and training services (networked learning, virtual mobility) in three areas of particular importance for Europe: language learning; the arts, culture and citizenship; science, technology and society.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-03-27]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-03-27]

Notre centre d'apprentissage et de ressources virtuel fournit un appui, de la recherche et des ressources pratiques, des programmes d'apprentissage en ligne et des occasions de réseautage adapté pour le personnel et les bénévoles dévoués qui assurent le fonctionnement du secteur bénévole et sans but lucratif rural.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Our virtual learning and resource centre provides hands-on support, research and resources, on-line learning programs and networking opportunities tailored for the dedicated staff and volunteers who drive the rural non-profit and voluntary sector.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

Dans de nombreux pays en voie de développement et d'autres pays du monde, on s'intéresse beaucoup à ce que les Canadiens peuvent offrir au niveau des programmes, et dans ce contexte, l'université virtuelle et l'apprentissage à distance deviennent un facteur important.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

There is a lot of interest in many of the developing countries and other countries around the world about what Canadians can offer in terms of programs, and therefore the virtual university and distance learning become a major factor.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

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Date index: 2020-12-24